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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.著名科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期試驗(yàn),研制出安全炸藥.炸藥三硝酸甘油酯發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為:4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O↑+6X↑+O2
推斷X的化學(xué)式為N2.若生成13.2g二氧化碳,則同時(shí)生成氧氣的質(zhì)量是0.8g.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.丹丹同學(xué)發(fā)現(xiàn)媽媽做包子、饅頭時(shí),向面團(tuán)中加入發(fā)酵粉,蒸出的包子、饅頭中有許多小孔,松軟可口,丹丹同學(xué)對(duì)發(fā)酵粉產(chǎn)生了興趣.
(1)提出問(wèn)題:發(fā)酵粉的主要成分是什么物質(zhì)?
(2)查閱資料:含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生黃色火焰.
(3)實(shí)驗(yàn)探究:下面是丹丹同學(xué)設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫她完成.
①將發(fā)酵粉取樣,在酒精燈的火焰上灼燒產(chǎn)生黃色火焰.
②取樣于試管中,加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,將該氣體通入澄清石灰水,澄清的石灰水變渾濁,則發(fā)酵粉的主要成分中含有的離子是HCO3-或CO${\;}_{3}^{2-}$;(寫離子符號(hào)).
(4)小結(jié)與思考:
①發(fā)酵粉的主要成分是NaHCO3或Na2CO3(寫化學(xué)式).
②發(fā)酵粉與面粉、水混合發(fā)酵產(chǎn)生CO2氣體,這些氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使包子、饅頭松軟可口.
③實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇下列裝置中的BD(填字母序號(hào)).

④實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2 +O2↑或 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑..用F裝置收集氧氣時(shí),還可用于測(cè)定氧氣的體積,此時(shí)還需要量筒(填儀器名稱),氧氣由②(填序號(hào))進(jìn)入F中.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
①t1℃時(shí),50g水中最多可溶解a物質(zhì)12.5g.
②t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是a>b>c(填寫物質(zhì)序號(hào))
③將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是a=b<c(填寫物質(zhì)序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、石灰加水配制而成,為什么不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液?用化學(xué)方程式表示:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.在日常生活中應(yīng)注意合理攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素.有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果,影響生長(zhǎng)發(fā)育,這主要是由于攝入維生素不足而引起的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,常用作消毒劑.請(qǐng)寫出下列計(jì)算結(jié)果.
(1)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12.
(2)過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%.(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.我國(guó)是一個(gè)鋼鐵大國(guó),鋼鐵產(chǎn)量為世界第一.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的裝置在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵.請(qǐng)你和他們一起完成相關(guān)探究.

(1)操作順序是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,對(duì)于該實(shí)驗(yàn),應(yīng)先通入一氧化碳(填“先通入一氧化碳”或“先點(diǎn)燃酒精燈”).
(2)反應(yīng)中可觀察到粗玻璃管內(nèi)的固體逐漸由紅棕色變成黑色,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)產(chǎn)物的檢驗(yàn):
①初步檢驗(yàn):甲同學(xué)想對(duì)反應(yīng)后的產(chǎn)物進(jìn)行初步檢驗(yàn),請(qǐng)你幫他想出一個(gè)物理方法:用磁鐵吸引.
②進(jìn)一步驗(yàn)證:乙同學(xué)想用化學(xué)方法對(duì)產(chǎn)物進(jìn)一步驗(yàn)證,他將反應(yīng)后的黑色粉末加入足量的硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)只有部分變紅.請(qǐng)寫出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是酒精燈,b的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的收集裝置是C(或E).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置和收集裝置的組合是BE.發(fā)生裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣,則選擇的發(fā)生裝置為A;已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小,那么收集裝置選D.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

2.如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì).其中A為黑色固體,B、C均為氣體,且B有劇毒.請(qǐng)根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件已省略),回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為O2
(2)A→C的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
(3)B→C的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案