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科目： 來(lái)源：崇文區(qū)二模 題型：單選題

小雨對(duì)爸爸給患病的奶奶購(gòu)買的“便攜式制氧器”產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書，了解了它的工作原理（如圖）和所用的藥品．下列關(guān)于“便攜式制氧器”的說(shuō)法不正確的是（　　）

A．反應(yīng)倉(cāng)可能是由H₂O₂溶液在MnO₂催化下產(chǎn)生O₂

B．加濕過(guò)濾倉(cāng)利用O₂不易溶于水，來(lái)保持O₂濕潤(rùn)

C．此儀器用于醫(yī)療急救，也可用產(chǎn)生的氣體作燃料切割金屬

D．可根據(jù)加濕過(guò)濾倉(cāng)中氣泡的多少，來(lái)說(shuō)明氧氣排出的快慢

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡______放出時(shí)就可以收集，當(dāng)停止反應(yīng)時(shí)，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．

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科目： 來(lái)源：江蘇期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用以下裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)寫出相關(guān)儀器的名稱： a___________；b __________；c____________；d____________．
(2)要制取并收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置有_________(填字母)，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________________________________．
(3)某同學(xué)在觀察到容器中產(chǎn)生大量氣泡時(shí)，開(kāi)始收集氧氣，過(guò)了一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．推測(cè)其原因是___________________，證實(shí)推測(cè)屬實(shí)的具體做法是：在實(shí)驗(yàn)前___________________________________________________．
(4)該氧氣的制取方法與用高錳酸鉀制氧氣相比，優(yōu)點(diǎn)是___________(填編號(hào)) ．
a．生成物只有氧氣 b．不需加熱 c．反應(yīng)便于控制 d．節(jié)約藥品
(5)裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，可采取的措施是____________．
a．用體積較小的集氣瓶 b．控制液體的滴加速度 c．加熱反應(yīng)物 d．減小反應(yīng)物濃度

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

下面所示為實(shí)驗(yàn)室中氧氣制備、干燥和收集的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中所標(biāo)示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱：
①______，②______，③______．
（2）若以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_____（填寫儀器字母）．證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將______放在______，如果看到______則證明集氣瓶?jī)?nèi)已經(jīng)充滿氧氣．
②寫出過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣的化學(xué)方程式：______．
③A裝置中盛有濃硫酸的洗氣瓶的作用是______．
（3）甲烷氣體難溶于水，密度大約是空氣密度的一半，實(shí)驗(yàn)室收集甲烷氣體的方法有______和______（填寫儀器序號(hào)字母）．

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科目： 來(lái)源：岳陽(yáng) 題型：單選題

過(guò)氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解成水和氧氣．在一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液完全分解成水和氧氣的過(guò)程中，下列有關(guān)量隨時(shí)間變化的示意圖正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 來(lái)源：肇慶 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：
①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管．其操作順序正確的是（　�。�

A．④②①③⑤⑦⑥

B．②③①⑥④⑤⑦

C．①②③④⑤⑥⑦

D．⑥④①②⑦⑤③

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因?yàn)檠鯕?

[ ]

A．相同條件下，氧氣密度比空氣大
B．通常情況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
C．氧氣能溶于水
D．氧氣不易溶于水

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是______，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置______收集．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從______端進(jìn)入，其驗(yàn)滿的方法是______．

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科目： 來(lái)源：虹口區(qū)一模 題型：填空題

氧氣與人類關(guān)系密切，人類的生產(chǎn)、生活、動(dòng)植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)氧氣．
①實(shí)驗(yàn)室用如圖1的裝置制取并收集氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)中的催化劑是______．可以用圖中所示的方法收集氧氣，這是因?yàn)檠鯕鈅_____．
②將氧氣通入如圖2所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固體變?yōu)榧t色，則進(jìn)入裝置B的氣體一定含有______．B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）如果該裝置做實(shí)驗(yàn)，可能造成的后果是______，改進(jìn)的方法是______．
（2）導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)不宜立即收集，原因是______，收集氧氣的適宜時(shí)刻是______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先______后______，否則會(huì)引起后果______．
（4）如果盡可能地多收集氧氣，應(yīng)該將集氣瓶______．

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