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科目： 來源：崇文區(qū)二模 題型：單選題

小雨對爸爸給患病的奶奶購買的“便攜式制氧器”產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細閱讀使用說明書，了解了它的工作原理（如圖）和所用的藥品．下列關(guān)于“便攜式制氧器”的說法不正確的是（　�。�

A．反應(yīng)倉可能是由H₂O₂溶液在MnO₂催化下產(chǎn)生O₂

B．加濕過濾倉利用O₂不易溶于水，來保持O₂濕潤

C．此儀器用于醫(yī)療急救，也可用產(chǎn)生的氣體作燃料切割金屬

D．可根據(jù)加濕過濾倉中氣泡的多少，來說明氧氣排出的快慢

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當氣泡______放出時就可以收集，當停止反應(yīng)時，如果先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管從水槽里撤出，造成的后果是______．

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科目： 來源：江蘇期末題 題型：實驗題

利用以下裝置在實驗室中制取氧氣，回答下列問題：

(1)請寫出相關(guān)儀器的名稱： a___________；b __________；c____________；d____________．
(2)要制取并收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇的裝置有_________(填字母)，相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________________________________．
(3)某同學(xué)在觀察到容器中產(chǎn)生大量氣泡時，開始收集氧氣，過了一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．推測其原因是___________________，證實推測屬實的具體做法是：在實驗前___________________________________________________．
(4)該氧氣的制取方法與用高錳酸鉀制氧氣相比，優(yōu)點是___________(填編號) ．
a．生成物只有氧氣 b．不需加熱 c．反應(yīng)便于控制 d．節(jié)約藥品
(5)裝置A中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，可采取的措施是____________．
a．用體積較小的集氣瓶 b．控制液體的滴加速度 c．加熱反應(yīng)物 d．減小反應(yīng)物濃度

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

下面所示為實驗室中氧氣制備、干燥和收集的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

（1）寫出圖中所標示的實驗儀器名稱：
①______，②______，③______．
（2）若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實驗室中制備并收集干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序為______（填寫儀器字母）．證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將______放在______，如果看到______則證明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)充滿氧氣．
②寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣的化學(xué)方程式：______．
③A裝置中盛有濃硫酸的洗氣瓶的作用是______．
（3）甲烷氣體難溶于水，密度大約是空氣密度的一半，實驗室收集甲烷氣體的方法有______和______（填寫儀器序號字母）．

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科目： 來源：岳陽 題型：單選題

過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解成水和氧氣．在一定質(zhì)量的過氧化氫溶液完全分解成水和氧氣的過程中，下列有關(guān)量隨時間變化的示意圖正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源：肇慶 題型：單選題

實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有：
①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集、⑥熄滅酒精燈、⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管．其操作順序正確的是（　�。�

A．④②①③⑤⑦⑥

B．②③①⑥④⑤⑦

C．①②③④⑤⑥⑦

D．⑥④①②⑦⑤③

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科目： 來源：期中題 題型：單選題

實驗室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因為氧氣

[ ]

A．相同條件下，氧氣密度比空氣大
B．通常情況下，氧氣是無色無味的氣體
C．氧氣能溶于水
D．氧氣不易溶于水

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示，請回答以下問題：

（1）儀器a的名稱是______．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同），用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的發(fā)生裝置是______，其化學(xué)反應(yīng)方程式為______．如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置______收集．
（3）實驗室選用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)該從______端進入，其驗滿的方法是______．

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科目： 來源：虹口區(qū)一模 題型：填空題

氧氣與人類關(guān)系密切，人類的生產(chǎn)、生活、動植物的生長都離不開氧氣．
①實驗室用如圖1的裝置制取并收集氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)中的催化劑是______．可以用圖中所示的方法收集氧氣，這是因為氧氣______．
②將氧氣通入如圖2所示的裝置，實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固體變?yōu)榧t色，則進入裝置B的氣體一定含有______．B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是實驗室通過加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置，回答下列問題：
（1）如果該裝置做實驗，可能造成的后果是______，改進的方法是______．
（2）導(dǎo)管口開始有氣泡放出時不宜立即收集，原因是______，收集氧氣的適宜時刻是______．
（3）實驗結(jié)束時，應(yīng)先______后______，否則會引起后果______．
（4）如果盡可能地多收集氧氣，應(yīng)該將集氣瓶______．

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