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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．居里夫人在1898年從鈾鹽廢料中提煉出鐳．鐳是具有放射性，會(huì)裂變成一個(gè)質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136的氡原子和一個(gè)具有2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子的氦原子，并放出熱量，則鐳原子的質(zhì)子數(shù)為88，相對(duì)原子質(zhì)量為226．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)原子結(jié)構(gòu)特征，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．稀有氣體原子的核外電子排布處于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．金屬原子的最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)
C．非金屬原子的最外層電子數(shù)都多于4個(gè)
D．非金屬原子容易得到電子，使最外層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　�。�
A．該元素屬于非金屬元素B．該元素的原子序數(shù)是52
C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00gD．該元素的質(zhì)子數(shù)為24

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科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常用的玻璃儀器．在不同的實(shí)驗(yàn)中，試管的放置方法是不同的．最常見的放置方法有如圖六種．那么，在下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，試管的放置方法分別是（填序號(hào)）：

（1）給試管的固體加熱：F．
（2）往試管里加入塊狀固體：E．
（3）給試管里的液體加熱：D．
（4）往試管里傾倒液體：C．
（5）往試管里滴加液體：A．
（6）洗滌后的試管放置：B．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的后果：
（1）把容器放在桌上使勁塞進(jìn)橡膠塞；造成容器破裂
（2）量取一定體積的液體時(shí)仰視讀數(shù)；量取的液體體積偏少
（3）加熱液體時(shí)，試管口朝著有人的方向；液體沸騰噴出傷人
（4）被加熱的試管外壁有水；造成試管破裂．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列變化或現(xiàn)象能說(shuō)明氧氣具備哪些性質(zhì)？
（1）氧氣看不見，摸不著，說(shuō)明：氧氣是無(wú)色的氣體
（2）燃著的酒精燈用燈帽蓋住時(shí)，火焰會(huì)熄滅．說(shuō)明：氧氣具有助燃性
（3）將溫度降低到-218℃時(shí)，氧氣變成淡藍(lán)色雪花狀固體，說(shuō)明氧氣的熔點(diǎn)是-218℃
（4）潛水運(yùn)動(dòng)員要背氧氣瓶，說(shuō)明：氧氣能供給呼吸．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①高錳酸鉀受熱分解：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
③紅磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；                              
④木炭在氧氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．硫在氧氣中燃燒時(shí)，瓶底放少量水的目的是吸收產(chǎn)生的有害氣體，防止污染空氣，反應(yīng)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的無(wú)色氣體寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用雙氧水制取氧氣時(shí)，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�
A．不放出氧氣B．放出氧氣總量會(huì)減少
C．放出氧氣速率慢D．放出的氧氣不純對(duì)比

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖1是元素周期表的一部分，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問題．

（1）Si元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09．
（2）原子序數(shù)為15的元素符合為P，該元素屬于非金屬（填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”）元素．
（3）如圖2是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子核外有3的電子層，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子．

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