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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,在空氣中氧氣含量的測定的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)燃燒匙內(nèi)放的藥品是紅磷.
(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:
①發(fā)光,放熱,產(chǎn)生產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量;
②打開彈簧夾時(shí)燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶,且水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$.
(3)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(4)由該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;剩余的氣體主要是氮?dú)猓?br />(5)在實(shí)際操作中,水面上升的體積若明顯小于理論值,可能的原因是紅磷的量不足等(合理即可)(填一條即可).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.下列描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是:B
A.紙張燃燒
B.鐵易生銹
C.銅能導(dǎo)電
D.氧氣具有氧化性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用燃著的木條將氧氣與二氧化碳區(qū)別開來,這個環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( 。
A.提出假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.作出結(jié)論D.交流評價(jià)

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列描述的變化過程中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.動植物呼吸B.食物腐敗C.工業(yè)制氧氣D.鐵釘生銹

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖甲回答問題:

(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱:③長頸漏斗;⑤水槽;
(2)利用圖甲儀器,選擇氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有②④⑥⑦(填儀器序號),反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若選用的藥品為高錳酸鉀,上述裝置還有一點(diǎn)不足,應(yīng)如何改進(jìn)?試管口塞一團(tuán)棉花,這樣做的目的是:防止高錳酸鉀的小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;收集完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂,使試管破裂.
(3)利用上述儀器,選擇過氧化氫和二氧化錳制取較大量氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有①③⑨(填儀器序號),反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若要控制反應(yīng)速率應(yīng)將裝置③(填儀器序號)換為分液漏斗.
(4)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,其密度比空氣大,且能溶于水形成氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體,制取較少量硫化氫氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的組合選用①③⑧⑨⑩(填儀器序號).
(5)如圖乙是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的儀器,稱為“萬能瓶”,請用字母“a”或“b”填空.
Ⅰ.用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)管通入.若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在b端導(dǎo)管口處;
Ⅱ.若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從b端導(dǎo)管通入.
Ⅲ.醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,氧氣從a端進(jìn)入,另一端輸出氧氣供病人使用.醫(yī)生可以通過水中冒出氣泡的多少快慢,來確定是否有氧氣輸出及輸出速度的快慢.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.閱讀下列短文,用①物理性質(zhì)②化學(xué)性質(zhì)③物理變化④化學(xué)變化四個概念填空(填序號)
硫是一種淡黃色固體,把少量硫放入燃燒匙內(nèi),在酒精燈上加熱,硫熔化成淡黃色液體(屬③),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬④),生成的氣體有刺激性氣味(屬①),說明硫具有可燃性(屬②).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.寫出下列元素的名稱或符號
Hg汞Na鈉氫H硼B(yǎng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),并閱讀小資料,回答下列問題.

(1)圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)(填“化合”或“分解”);
(2)圖2中反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;集氣瓶中加入的液體可能是氫氧化鈉溶液或水,其目的為吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,防止污染空氣.

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B,G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱;
A高錳酸鉀,B二氧化錳,D氧氣,E過氧化氫,H二氧化碳.
(2)寫出反應(yīng)①③的文字表達(dá)式.
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,③碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.下列操作正確的是( 。
A.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.實(shí)驗(yàn)室制取氣體,要先對裝置的氣密性進(jìn)行檢查
C.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)

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同步練習(xí)冊答案