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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷與氧氣反應(yīng)的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光、冒出大量的白煙,步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(3)該實驗可推論出氮氣難(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)做這個實驗時,集氣瓶中底部預(yù)先加少量水的目的是降低溫度,吸收五氧化二磷.
(5)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?不能,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,雖然都消耗了氧氣,但又生成了氣體,裝置內(nèi)氣體壓強保持不變,水不會進入集氣瓶.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Al+2HCl═AlCl2+H2B.4Cu+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Cu2O
C.3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

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科目: 來源: 題型:填空題

14.利用所學(xué)化學(xué)知識解釋:
①氮氣可以做保護氣,是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑.
②可以將大量的氧氣壓縮到天藍色的鋼瓶中,是因為分子間有間隔.
③“墻內(nèi)開花墻外香”,是因為分子是不斷運動的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列措施不能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.蒸發(fā)溶劑B.增加溶質(zhì)C.改變溫度D.加快攪拌

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科目: 來源: 題型:計算題

12.實驗室要制取6.4g的氧氣,需要過氧化氫的質(zhì)量是多少.

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科目: 來源: 題型:計算題

11.人劇烈運動后,人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3),會感覺到酸痛.經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸和氧氣發(fā)生反應(yīng)后生成水和二氧化碳,酸脹逐漸消失.計算消除體內(nèi)180g乳酸需要多少克氧氣?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O )

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科目: 來源: 題型:填空題

10.填寫如圖所示儀器的名稱:
A酒精燈
B燒杯
C試管
D集氣瓶
E量筒.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣,若電解36g水,能得到多少質(zhì)量的氫氣,同時得到多少質(zhì)量的氧氣?

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科目: 來源: 題型:計算題

8.水(化學(xué)式:H2O)請回答:
(1)水分子中,H、O原子的個數(shù)比為2:1;
(2)水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為1:8;
(3)在36g水中含有多少克質(zhì)量的氫元素36g×$\frac{1×2}{18}×100%$.(只列出正確的計算式即可,不用求解)

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.小亮同學(xué)實驗測得的下列數(shù)據(jù)中,合理的是( 。
A.用燒杯量取48.2mL水
B.用量程為100mL的量筒量取90mL氯化鈉溶液
C.用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.15g
D.用體溫計測得自己的體溫為37.22攝氏度

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同步練習(xí)冊答案