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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的提純和分離是初中階段需要掌握的基本技能之一.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.分離液態(tài)空氣中的氮?dú)夂脱鯕馐菓?yīng)用了蒸發(fā)的方法
B.可利用點(diǎn)燃的方法來(lái)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳
C.可利用活性炭來(lái)除去黃糖中的色素
D.氯酸鉀制取氧氣后,可以利用溶解、過(guò)濾的方法來(lái)回收二氧化錳

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體中缺少某些元素會(huì)影響健康,甚至引起疾。铝姓f(shuō)法不正確的是( 。
A.缺碘易患夜盲癥B.缺鈣易患骨質(zhì)疏松
C.缺鋅會(huì)智力低下D.缺鐵易患貧血

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法和試劑不正確的是( 。
物質(zhì)選用的方法或試劑
A硬水和軟水肥皂水
B過(guò)氧化氫和水二氧化錳
C氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水
D水和酒精看狀態(tài)
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料.
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨 B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小         D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等.
(4)寫(xiě)出天然氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

8.涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列的順序不同
C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
D.根據(jù)守恒觀:A g的氯酸鉀和B g的二氧化錳粉末混合加熱反應(yīng),最后得到C g固體,則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為(A-C)g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.單晶硅是制作集成電路的基礎(chǔ)材料.工業(yè)上通過(guò)以下反應(yīng)將自然界的二氧化硅(SiO2)轉(zhuǎn)化為硅:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.下列分析正確的是(  )
A.碳發(fā)生了還原反應(yīng)B.二氧化硅具有氧化性
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.一氧化碳還氧化原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,可將尾氣用排水法收集起來(lái)以防污染空氣
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),要在試管口放一團(tuán)棉花
C.用灼燒紅磷的方法除去氮?dú)庵械难鯕?/td>
D.CO2能使干燥石蕊紙花變紅

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用“”和“分別代表氫氣分子和氮?dú)夥肿,它們(cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成
C.參加反應(yīng)的氫氣和氮?dú)夥肿訑?shù)比是 2:1
D.反應(yīng)后的物質(zhì)為混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),其中A與E元素相同,E的固體可用于人工降雨,B是一種氣體單質(zhì),C是汽水中含有的一種酸.D是一種難溶于水的含鈣化合物.請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式是H2CO3;D的化學(xué)式是CaCO3
(2)自然界物質(zhì)E 轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的途徑是光合作用.
(3)寫(xiě)出①B→A的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;②發(fā)生反應(yīng)E→A的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)吸熱 (填放熱或吸熱)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.資源、能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)水是一種寶貴的自然資源.
①過(guò)濾是常用的凈水方法,若河水過(guò)濾后仍然渾濁,可能的原因是漏斗中液面高于濾紙邊緣(寫(xiě)出一條錯(cuò)誤操作).
②向某飲用水中加入適量肥皂水,振蕩,產(chǎn)生大量泡沫,說(shuō)明該飲用水為軟水.
(2)化石燃料是目前人類使用的主要能源.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.
①目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料.

②充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如上圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨    B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小     D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
③寫(xiě)出天然氣的主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)防治污染,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展.
①利用太陽(yáng)能、風(fēng)能(或潮汐能等)等清潔能源替代煤發(fā)電,使二氧化硫和NO2或NO氣體的排放量下降,從而有效防止酸雨的形成.
②下列保護(hù)空氣措施合理的是BC(填標(biāo)號(hào)).
A.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣   B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案