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科目: 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活.
(1)食鹽的主要成分是氯化鈉(NaCl),其中氯元素的化合價為-1.
(2)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的乳化作用.
(3)打開食醋的瓶子,聞到一股刺鼻的氣味,原因是分子是不斷運(yùn)動的(從微觀角度回答).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.安全是人類生存的根本.下列氣體與空氣混合遇明火不會發(fā)生爆炸的是(  )
A.二氧化碳B.氫氣C.液化石油氣D.天然氣

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗探究題

5.某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動,請你參與:
【提出問題】CO2能與水反應(yīng)嗎?
【實(shí)驗】甲同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗,打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會后發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟.得出結(jié)論:CO2能與水反應(yīng).
【反思】乙認(rèn)為甲的實(shí)驗不足以證明CO2能與水反應(yīng).乙的理由是:二氧化碳能夠溶于水,也會使塑料中的壓強(qiáng)減。
【補(bǔ)充實(shí)驗】取少量甲實(shí)驗軟塑料瓶中的液體于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明CO2能與水反應(yīng)(提示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體).
你認(rèn)為乙同學(xué)驗證CO2能與水反應(yīng)的方法,是通過證明B(填序號).
A.反應(yīng)物被消耗   B.有新物質(zhì)生成
【反思】丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗也不足以證明CO2能與水反應(yīng).其理由是乙同學(xué)沒有排除水和二氧化碳對實(shí)驗的干擾.
【再實(shí)驗】該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論,設(shè)計了如下實(shí)驗方案,探究CO2能與水反應(yīng).請你完成如下實(shí)驗報告.
實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論
(1)向干燥的紫色小花上噴水小花仍為紫色
(2)把干燥的紫色小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中小花仍為紫色
(3)把實(shí)驗(1)后的小花放入盛有二氧化碳的集氣瓶中小花由紫色變紅色
【結(jié)論】CO2能與水反應(yīng);其化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+H2O═H2CO3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗探究題

4.興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗:
(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,由甲實(shí)驗得出的結(jié)論是Fe>Cu(或Fe>H、Cu<H);乙中的現(xiàn)象是鐵表面出現(xiàn)紅色固體、溶液顏色逐漸變淺,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,由乙實(shí)驗得出的結(jié)論是Fe>Cu>Ag.
(2)圖A一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,下列結(jié)論錯誤的是c、d
a.R>Ag          b.R>Cu       c.R>Fe       d.R<H.

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科目: 來源: 題型:推斷題

3.A、B、C、D是化學(xué)學(xué)習(xí)的常見物質(zhì),各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、其它反應(yīng)物和部分產(chǎn)物已略去)試回答下列問題.
(1)已知A是大理石的主要成分,C是一種最常見的溫室氣體,A是CaCO3(填化學(xué)式).寫出B轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(2)若A不是大理石的主要成分,已知D是黑色粉末,則A物質(zhì)的化學(xué)式為H2O.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)及對應(yīng)的溶解度曲線如表:

溫度/℃2030506080
溶解度
(g/100g水)
K2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)圖1中表示KNO3溶解度曲線的是甲(填“甲”或“乙”);
(2)曲線上M點(diǎn)的含義是t1℃時,硝酸鉀、碳酸鉀的溶解度相等;
③圖1中t1的溫度范圍為60℃~80℃;
(4)20℃時,60gK2CO3固體加入到50克水中,得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是52.4%(保留一位小數(shù));
(5)40℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后恢復(fù)至40℃,其結(jié)果如圖2所示.有關(guān)說法中,正確的有BC.(填字母)
A.燒杯Ⅱ中溶液一定是不飽和溶液
B.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3,燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
D.若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。

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科目: 來源: 題型:填空題

1.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有氦氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、二氧化硫、食鹽,請按要求填空:
①供人呼吸的氣體是氧氣;②會引起酸雨的氣體是二氧化硫;
③天然氣的主要成分是甲烷;其燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④醫(yī)療上常用0.9%生理鹽水給病人補(bǔ)充體液.生理鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉;
⑤下圖物質(zhì)的用途中,利用了石墨導(dǎo)電性的是c(填編號,下同);利用了金剛石硬度大的是a;

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
①下列金屬制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是a(填字母序號).
a.鐵鍋     b.銅導(dǎo)線    c.鋁箔
②還原鐵粉又稱“雙吸劑”,常用于食品保鮮,其原理是:鐵粉能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹.
③下列說法或做法正確的是BC.
A.鐵和鐵合金都容易被銹蝕
B.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源
C.赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分都是鐵的氧化物
D.在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農(nóng)藥波爾多液.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列操作能達(dá)到實(shí)驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實(shí)驗?zāi)康?/TD>實(shí)驗操作
A除去CO2中的CO點(diǎn)燃
B分離鐵粉與銅粉混合物加入足量稀硫酸,過濾
C比較黃銅與銅的硬度將黃銅片和銅片互相刻畫
D 檢驗H2中混有的CH4 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個干冷燒杯
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵釘在10%和20%的稀鹽酸中產(chǎn)生氣泡的速率不同反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧化銅反應(yīng),在高溫時能與氧化銅反應(yīng)反應(yīng)溫度
C加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢,再加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是(  )
A.一瓶液體長期放置后不出現(xiàn)分層,該液體就是溶液
B.溶液可以是無色的,也可以是藍(lán)色、紅色的
C.溶質(zhì)可以是固態(tài),也可以是液態(tài)或氣態(tài)
D.水是最常用的溶劑,除特別說明外一般的溶液都是指水溶液

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