18．近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾增多現(xiàn)象．下列各項(xiàng)中不屬于大氣污染物的是（　�。�

	A．	二氧化硫（SO2）		B．	二氧化碳（CO2）
	C．	二氧化氮（NO2）		D．	可吸入顆粒物（PM2.5）

17．下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是（　　）

	A．	氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵		B．	水、二氧化硫、高錳酸鉀
	C．	空氣、氧化銅、五氧化二磷		D．	一氧化碳、氧化鎂、二氧化錳

16．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

食醋

B．

礦泉水

C．

碘酒

D．

四氧化三鐵

15．小明做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)如圖所示的裝置，對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量
	B．	在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
	C．	該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確
	D．	此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差，也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差．

14．“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染．下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是（　　）

	A．	實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
	B．	實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
	C．	洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所
	D．	大量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

13．下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

12．下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的是（　　）

選項(xiàng)	操作或現(xiàn)象	分子的特性
A	給籃球充氣	分子間有間隔
B	在花園里可聞到花的香味	分子是運(yùn)動(dòng)的
C	100ml酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL	分子是有質(zhì)量的
D	加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣	分子是可再分的

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．如圖所示是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成
（1）完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
測(cè)定空氣中 的 體積分?jǐn)?shù)	白磷著火燃燒，活塞先右移， 后左移，最后停在刻度約為 （填整數(shù)）的位置	空氣的成份按體積計(jì) 算約占$\frac{1}{5}$．

（2）討論交流：資料表明白磷在空氣中易燃燒，生成五氧化二磷，試用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)：磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．實(shí)驗(yàn)中，白磷的量一定要足，目的是將空氣中的氧氣耗盡．

10．楊麗的同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯，先加入明礬攪拌，靜置，用如圖所示裝置對(duì)水進(jìn)行凈化，請(qǐng)回答：
（1）向河水加入明礬的目的是加速沉降．
（2）圖中要添放的一種儀器是玻璃棒，其作用是：引流．
（3）過(guò)濾幾次后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是濾紙破損，液面高于濾紙邊緣（寫(xiě)兩種）．
（4）楊麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾時(shí)液體流出的速度慢，可能的原因是濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁．
（5）在老師的指導(dǎo)下，楊麗重新過(guò)濾，得到澄清的水，她高興的宣布：我終于得到純凈的水了．對(duì)此，你有沒(méi)有不同的看法？有（填“有”或“無(wú)”），理由是得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物．

9．把裝有相同質(zhì)量的冷水與熱水的兩個(gè)燒杯放在桌上，分別往其中加入一小粒品紅，不攪動(dòng)燒杯中的水，看到的現(xiàn)象是熱水中的紅顏色擴(kuò)散較快，其原因是溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越快．