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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.我能寫(xiě)出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)2個(gè)氯離子2Cl-;         (2)天然氣的主要成分CH4;
(3)3個(gè)氧分子3O2;         (4)空氣中含量最多的氣體N2

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,被人們喻為“智力之花”.我們食用的加碘鹽,通常是在食鹽(NaCl)中加碘酸鉀 (KIO3).如圖是某超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量10mg.
(2)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg.假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為7.5g.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.碳銨(NH4HCO3)是農(nóng)業(yè)種植上常用的一種化肥. 請(qǐng)根據(jù)碳銨(NH4HCO3)的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算:(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(1)碳銨(NH4HCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)碳銨(NH4HCO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù))
(3)多少g尿素CO(NH22與158g碳銨(NH4HCO3)所含氮元素質(zhì)量相當(dāng)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10. 實(shí)驗(yàn)室有A、B、C、D、E分別是碳、硫、磷、鐵、氧氣五種物質(zhì)中的一種,用兩圓相交表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),其中B的固體為淡黃色,C在A(yíng)中燃燒,生成的氣體會(huì)使澄清的石灰水變白色渾濁,A和E反應(yīng)時(shí)會(huì)冒出大量的白煙,如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的符號(hào)
(2)A與D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)C在A(yíng)中反應(yīng)的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.人類(lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,但隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染:
(1)空氣污染的危害:植物干枯死亡,動(dòng)物死亡 (答全)
(2)作為中學(xué)生,為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的空氣,你的做法是少使用化石燃料,加大環(huán)境綠化(答一點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.一氧化碳在通常情況下看起來(lái)與氧氣很相似,它在水中的溶解量也與氧氣相近,其密度略小于空氣.它的主要用途是作燃料,但它作燃料時(shí)一旦泄漏會(huì)使人中毒,所以使用它時(shí)要特別小心.根據(jù)信息回答下列問(wèn)題:
一氧化碳物理性質(zhì)一氧化碳在通常情況下看起來(lái)與氧氣很相似,都屬于無(wú)色、無(wú)味的氣體,它在水中的溶解量也與氧氣相近,其密度略小于空氣
一氧化碳化學(xué)性質(zhì)可燃性和毒性
一氧化碳的用途作燃料.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)前在要先在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙,目的是防止濺落物炸裂瓶底
小明把光亮的細(xì)鐵絲一端系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴后,立即用坩堝鉗夾著鐵絲從瓶口向瓶底緩慢地伸入盛有氧氣的集氣瓶里,觀(guān)察發(fā)生的現(xiàn)象,結(jié)果沒(méi)有觀(guān)察到預(yù)計(jì)的現(xiàn)象.
造成這種結(jié)果的原因可能有哪些(答出2點(diǎn))
(1)氧氣含量(濃度)低;(2)鐵絲沒(méi)打磨,表面有鐵銹.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)并注明基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)拉瓦錫測(cè)定空氣成分所用的反應(yīng)2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;化合 反應(yīng);
(2)實(shí)驗(yàn)室中用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解 反應(yīng)
(3)生成有刺激性氣味的氣體的反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2 .化合 反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:

(1)化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成,常表現(xiàn)為顏色改變,放出氣體,生成沉淀等
(2)空氣中的某些成分能制成霓虹燈的原因稀有氣體通電能發(fā)出有色光
(3)食品包裝袋充入氮?dú)獾哪康氖堑獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無(wú)毒,可保護(hù)食品不容易腐敗..

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過(guò)程屬于物理變化
B.空氣是一種十分重要的自然資源
C.在空氣成分中,稀有氣體所占比率很小,它們不重要
D.按體積分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氧氣21%、二氧化碳0.03%

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同步練習(xí)冊(cè)答案