相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:推斷題

8.①液體A在一定條件下,可以分解成B和C兩種氣體;②而B和C在點燃的條件下又會生成A;③將D物質(zhì)放在B中燃燒,會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時生成有刺激性氣味的氣體E;④常溫下F物質(zhì)在G催化作用下產(chǎn)生A和B.且G為黑色粉末.試回答:
寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號中注明反應(yīng)①②的類型.
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應(yīng)
②2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;化合反應(yīng)
③S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
④2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì).
①為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.
②沉淀、過濾吸附、蒸餾是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實驗中分離混合物的常用方法.
③含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫作硬水,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中通過煮沸也可以降低水的硬度.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖是電解水的簡易裝置.
①事先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強水的導(dǎo)電性.
②b試管中收集到的氣體是氧氣,可以用帶火星的木條檢驗.
③根據(jù)上述實驗事實可以得出:水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)如圖中四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.

(1)寫出B、C粒子的符號:F-、Cl.
(2)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是AB(填字母代號).
(3)以上四種粒子中,化學(xué)性質(zhì)相似的分別是A、C.
(4)以上四種粒子中,能得到電子的是AC(填字母代號).
(5)D粒子的名稱是氬原子;D中x=8.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.寫出符號“2H2O”中數(shù)字的含義:
前“2”表示水分子的個數(shù)為2;
后“2”表示1個水分子中含有2個氫原子.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子2H;②二氧化氮分子NO2;③氫氧根離子OH-.④碳酸鈉Na2CO3;⑤氮氣N2

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.a(chǎn)克氯酸鉀和b克二氧化錳混合物加熱,完全反應(yīng)后生成c克氯化鉀,則生成氧氣的質(zhì)量為( 。
A.(a-c)克B.(n+b-c)克C.(a-b十c)克D.(a-b-c)克

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.鎂帶在空氣中充分燃燒,在該反應(yīng)中,鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為( 。
A.2:1:2B.24:32:40C.48:32:80D.48:16:64

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A.兩個氮分子:2NB.鎂離子:Mg+2C.兩個氫原子:2H2D.氧化鎂:MgO

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)原子、分子的說法錯誤的是( 。
A.物質(zhì)可以由分子或原子等粒子直接構(gòu)成,但分子一定是由原子構(gòu)成的
B.原子、分子總在不斷地運動
C.分子可以再分,原子不能再分
D.分子間有一定的間隔

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