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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列歸納、總結(jié)正確的是(  )
A.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,如:都能和水反應(yīng)
B.CO和C都具有可燃性和還原性
C.一種元素只能組成一種單質(zhì)
D.CO2通入紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色,是因?yàn)镃O2能使石蕊變色

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.華為公司近日宣布研制出超級(jí)快充石墨烯電池,充電容量翻倍,充電速率比普通電池快40%.石墨烯(如圖)是用特殊方法從石墨晶體中得到的單層碳原子的薄片.下列關(guān)于石墨和石墨烯的說(shuō)法不正確的是(  )
A.都屬于化合物B.都具有可燃性和還原性
C.都具有良好的導(dǎo)電性D.石墨是鉛筆芯的主要成分

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.無(wú)色透明的液體都是溶液
B.飽和溶液比不飽和溶液要濃
C.同一種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度相同
D.溶液析出晶體后,但溶液不一定變稀

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是( 。
A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子
B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化
C.“花香四溢”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)用語(yǔ)表示的意義正確的是( 。
A.H2--2個(gè)氫原子B.2CO2--2個(gè)二氧化碳分子
C.2Fe2+--2個(gè)鐵離子D.$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$--1個(gè)硫酸根離子

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B.利用氮?dú)狻鍤饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,作焊接金屬的保護(hù)氣
C.焊接金屬時(shí),用氧氣作燃料
D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料,可作溫室的氣體肥料

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.屬于地殼中含量最多的元素是(  )
A.氧(O)B.硅(Si)C.鋁(Al)D.鐵(Fe)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.電燈通電發(fā)光B.燃放煙花爆竹C.自行車(chē)胎放炮D.酒精揮發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.在學(xué)習(xí)了氫氣和一氧化碳后,小明同學(xué)在彈力交流時(shí)發(fā)現(xiàn)一氧化碳和氫氣的密度都比空氣小,并且兩者在空氣中燃燒產(chǎn)生的火焰都是淡藍(lán)色的,由此提出疑問(wèn),如何鑒別一氧化碳和氫氣呢?為了解決這個(gè)問(wèn)題,他回去查閱資料并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)探究方案.
實(shí)驗(yàn)步驟一氧化碳氫氣實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖
1點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個(gè)干、冷的燒杯無(wú)明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
燒杯壁上有水珠 
2點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
澄清的石灰水變渾濁
無(wú)明顯現(xiàn)象.
結(jié)論:可以通過(guò)檢驗(yàn)兩種氣體燃燒的產(chǎn)物將他們鑒別出來(lái),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)有三個(gè),它們的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
①2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
②2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;
③CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某研究小組對(duì)“蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中是否有氧氣剩余”進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中是否有氧氣剩余?
【猜想與假設(shè)】
猜想一:沒(méi)有剩余;
猜想二:有剩余.
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 ① 在底部鋪有細(xì)沙的集氣瓶中,放入一小塊干燥的白磷,在集氣瓶口的橡膠塞上安裝一根玻璃管,在其上端系牢一個(gè)氣球,點(diǎn)燃燃燒匙中蠟燭,迅速放入該集氣瓶中 蠟燭逐漸熄滅
 ② 蠟燭熄滅后,將集氣瓶放入盛有熱水的大燒杯中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
(1)氣球的作用是緩沖集氣瓶中的氣壓,防止瓶塞飛出.
(2)熱水提供的熱量就能引燃白磷,主要是利用白磷的著火點(diǎn)低的性質(zhì).
(3)白磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱,化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(4)根據(jù)①和②中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是蠟燭熄滅后,集氣瓶中仍然含有氧氣.
【拓展延伸】
(5)用氧氣傳感器定量測(cè)定密閉條件下足量白磷燃燒時(shí)氧氣含量變化,如圖3所示,在約90秒時(shí)氧氣的含量有所上升,接著再慢慢下降,最終維持在8.0%左右,請(qǐng)你試著解釋圖象上氧氣含量有所上升的主要原因是蠟燭燃燒產(chǎn)生的水蒸氣液化.

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