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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.正確運(yùn)用化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)完成下表中的空格.
2個(gè)水分子2H2O     2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O2個(gè)氫原子2H.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進(jìn)行了如下探究:
探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.
小明同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭,仔細(xì)觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.
【觀察與思考】
(1)發(fā)現(xiàn)火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
【反思與結(jié)論】
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:外焰的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是與氧氣接觸面積大,燃燒充分.
探究二:探究石蠟的成分.
小剛同學(xué)點(diǎn)燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
【分析與結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳,由此說(shuō)明石蠟中一定含有氫元素和碳元素.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述中正確的是(  )
A.碳酸溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)
B.鹽酸能與所有的金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.食鹽是一種鹽,所以鹽都能食用
D.氫氧化鉀溶液能使無(wú)色的酚酞溶液變紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.廁所用的清潔劑中含有鹽酸,如果不慎灑到大理石地面上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生,這種氣體是( 。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氫氣D.氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.在SO42-離子的檢驗(yàn)時(shí),CO32-會(huì)對(duì)其產(chǎn)生干擾,因?yàn)樵诩覤aCl2溶液后,兩者均會(huì)生成白色的沉淀BaSO4和BaCO3(性質(zhì)與CaCO3相似),現(xiàn)象非常相似,為了防止判斷失誤,你認(rèn)為可加稀硝酸來(lái)作進(jìn)一步證實(shí).請(qǐng)你以Na2CO3為例寫出加BaCl2時(shí)產(chǎn)生的白色沉淀,以及此白色沉淀被你所選用來(lái)進(jìn)一步證書的試劑所溶解的二個(gè)方程式:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,BaCO3+2HNO3═Ba(NO32+H2O+CO2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

11.現(xiàn)有硫酸、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣四種無(wú)色溶液,按如下步驟實(shí)驗(yàn):

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè):A鹽酸B氫氧化鈣C硫酸D氫氧化鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣; 該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝入藥品,固定儀器;③熄滅酒精燈;④加熱,用排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序是A.
A、①②④⑤③B、②①④⑤③C、②①③⑤④D、①②④③⑤
(4)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置A(填字母序號(hào)),還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

9.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.回答:
(1)寫出名稱  A高錳酸鉀 B氧氣 C二氧化錳  F二氧化碳 
(2)氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明其具有助燃性; B與E反應(yīng)時(shí)能提供氧,說(shuō)明其具有氧化性.
(3)收集無(wú)色氣體B后的集氣瓶要正放,這說(shuō)明了該氣體具有的性質(zhì)是:氧氣密度大于空氣.
(4)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖是在某公共場(chǎng)所張貼的一則廣告的部分內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)碳酸氫銨中氮元素、氫元素、碳元素、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:5:1:3;
(2)求碳酸氫銨中氫元素和氧元素的質(zhì)量比;
(3)通過(guò)計(jì)算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),判斷這則廣告是否真實(shí).(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是( 。
A.硫在空氣中燃燒S+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO4
B.鐵釘浸入硫酸銅溶液中2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO43
C.鎂帶燃燒Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
D.紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案