1．從如圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中，獲得的信息不正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)是化合反應(yīng)
	B．	反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變
	C．	甲和乙的質(zhì)量比為11：4
	D．	甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1：1：1

20．觀察與實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段和方法，下列實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的描述不合理的是（　�。�

	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	操作或現(xiàn)象	解釋或結(jié)論
A	鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒	火星四射，并有黑色固體生成	黑色固體是Fe2O3
B	將氧化銅與碳粉混合高溫加熱	有紅色物質(zhì)生成	說明碳有還原性
C	常溫下，同時(shí)分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水，振蕩	盛有空氣樣品集氣瓶中無混濁現(xiàn)象，盛有呼出氣體樣品的集氣瓶中變渾濁	人體呼出氣體中CO2的含量高于吸入空氣中CO2的含量
D	6000L氧氣在加壓的情況下	可裝入容積為40L的鋼瓶中	分子間有間隔

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

19．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，常溫下A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4：1；C的濃溶液可用作干燥劑；G俗稱純堿；反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀，且沉淀顏色不同．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去．

（1）寫出化學(xué)式：GNa₂CO₃A：CB：CuOC：H₂SO₄
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：BaCl₂+CuSO₄=CuCl₂+BaSO₄↓．
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（5）寫出反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型置換反應(yīng)反應(yīng)②的現(xiàn)象：生成白色沉淀．

18．生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué)．我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．
（1）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)．請(qǐng)回答下列問題．
①他們所帶的下列物品中，主要材料屬于合成高分子材料的是D．（填序號(hào)）
A．純凈水       B．棉布圍裙        C．鐵鍋鐵鏟        D．塑料凳子
②加碘食鹽中的“碘”是指碘元素．（填“原子”或“分子”或“元素”）
③洗滌劑可用來洗碗，是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能．
④引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，產(chǎn)生很多濃煙，其原因是迅速往“灶”里塞滿枯枝，進(jìn)入的空氣少，可燃物與氧氣的接觸面積小了，燃燒會(huì)不充分．
⑤若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是C．C （填序號(hào)）   A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）
（2）水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
①熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH₃COOH+Mg（OH）₂=（CH₃COO）₂Mg+2H₂O，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)
方程式是2CH₃COOH+CaCO₃═（CH₃COO）₂Ca+CO₂↑+H₂O．②鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明水一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是①③．（用如圖中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填寫）

17．將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①從微觀角度看，B圖表示：NH₃（填化學(xué)符號(hào)）②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是CD（填字母符號(hào)）
（2）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：
①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比27：14．
②若F為氧化物，且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為5O₂+4NH₃$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H₂O+4NO．

16．請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式．
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是H₂； 
（2）用于改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca（OH）₂；
（3）能還原氧化銅的氧化物是CO；
（4）其固體能用于人工降雨的是CO₂．

15．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)．所選用的試劑和操作方法都正確的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	試劑	操作方法
A	MnO2	KCl	適量水	溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B	CO2	H2	足量氧氣	點(diǎn)燃
C	NaOH溶液	Ca（OH）2	適量Na2CO3溶液	過濾
D	稀鹽酸	硝酸	適量硝酸銀溶液	過濾

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．青銅、黃銅、白銅都是銅的合金，具有重要用途．
（1）工業(yè)上用青銅制造軸承、齒輪，而不用純銅，其原因之一是青銅的硬度比純銅的硬度（填“大”或“小”）大
（2）黃銅主要由銅、鋅組成，要除去黃銅粉末中的鋅，可以加入足量的稀硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑．

13．下列物質(zhì)中，你認(rèn)為不能用于鑒別NaOH溶液和鹽酸溶液的是（　　）

A．

紫色石蕊試液

B．

無色酚酞試液

C．

稀硫酸

D．

pH試紙

12．下列物質(zhì)間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（　　）

A．

Zn+HCl

B．

H2SO4+NaOH

C．

CuO+HCl

D．

HCl+AgNO3