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科目: 來源: 題型:填空題

3.食鹽的主要成分氯化鈉的構(gòu)成粒子為鈉離子和氯離子,溫度計(jì)中的水銀的構(gòu)成粒子是汞原子,污染大氣的二氧化硫氣體的構(gòu)成粒子為二氧化硫分子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖是幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均省略),根據(jù)我們已有的知識(shí)判斷,其中可以通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化有(  )
A.一個(gè)B.二個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.實(shí)驗(yàn)室里還可采用如圖裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.此裝置中錐形瓶可用哪些儀器替代試管(或燒瓶),收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.完成下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)硫在空氣中的燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
(3)有氣體生成的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可);
(4)有水生成的化合反應(yīng):2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( 。
A.核外電子層數(shù)B.核內(nèi)中子數(shù)C.原子量D.最外層電子數(shù)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列是生活中常見的物質(zhì),你認(rèn)為可理解為我們化學(xué)中的純凈物的是( 。
A.純凈的空氣B.醫(yī)用的食鹽水
C.消毒的自來水D.降溫的冰水混合物

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì):①鎂 ②鐵③碳 ④硫 ⑤蠟燭等在氧氣中燃燒時(shí),只有固體生成的是(  )
A.①和⑤B.③和④C.①和②D.只有①

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科目: 來源: 題型:推斷題

16.如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)A、B、C中屬于離子的是Na+(填寫離子符號(hào)).
(2)若D表示某元素的原子,則m=7,該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(選填“得到”或“失去”)電子.
(3)鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛.請(qǐng)回答:
①鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位.將鋁塊拉成細(xì)絲、壓成薄片是利用鋁的延展性.
②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系.鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋正確的是(  )
A.現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:b中氨分子運(yùn)動(dòng)到a中,氨氣溶于水
B.現(xiàn)象:a燒杯溶液變紅色,解釋:氨氣與酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
C.現(xiàn)象:b燒杯溶液為無色,解釋:b中氨分子沒有運(yùn)動(dòng)
D.現(xiàn)象:b燒杯溶液為無色,解釋:a中酚酞分子運(yùn)動(dòng)到b中,氨水呈中性

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.某反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A+B=C+D,若8克A與24克B恰好完全反應(yīng),生成D的質(zhì)量為9克,同時(shí)生成C的質(zhì)量為( 。
A.13克B.67克C.31克D.23克

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同步練習(xí)冊(cè)答案