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科目: 來源: 題型:填空題

19.愛護水資源刻不容緩
(1)下列做法不會造成水體污染的是B(填選項字母)
A、隨意丟棄廢舊電池 B、使用干冰進行人工降雨 C、大量使用農(nóng)藥和化肥
(2)加強水質(zhì)檢測也是防治水體污染的一項重要措施
①某工廠廢水排放口取出的水樣中有異味和顏色,可向廢水中加入活性炭除去.
②若要檢測水樣的酸堿度,可使用pH試紙.
③若水樣顯酸性,該工廠可以用熟石灰處理酸性廢水.

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18.請用化學用語填空
(1)氮氣N2;(2)單質(zhì)鋅Zn;(3)沼氣CH4;(4)硝酸根離子NO3-

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17.下列實驗方案中,能達到目的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法
A二氧化碳氯化氫氫氧化鈉溶液
B炭粉鐵粉磁鐵吸引
CKClKClO3MnO2,加熱
D二氧化碳一氧化碳點燃
A.AB.BC.CD.D

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16.下列四個實驗只需要二個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,其中不必要進行的實驗是( 。
A.將鋅片放入硝酸銀溶液中B.將銅片放入稀硫酸中
C.將鋅片放入稀硫酸中D.將銅片放入硝酸銀溶液中

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15.下列解決生活中實際問題的方法與相應科學原理不對應的是( 。
選項方法科學原理
A喝完汽水打嗝溫度升高氣體溶解度減小
B醋除去熱水瓶中的水垢水垢能和醋酸反應而溶解
C用汽油洗滌油污油污能與汽油發(fā)生乳化作用
D鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)酸性物質(zhì)會破壞鋁的氧化膜,進而腐蝕金屬鋁
A.AB.BC.CD.D

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14.小剛在量取液體時,開始采用俯視讀數(shù)為15mL,倒出一定量液體后友仰視讀數(shù)5mL,則該同學倒出液體的體積小于選擇一種情況作答(大于、小于、等于)10mL,并畫圖說明.

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13.某無色溶液中大量存在的離子如圖所示,其中X可能是( 。
A.CO32ˉB.Cu2+C.OHˉD.Mg2+

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12.下列物質(zhì)屬于堿性氧化物的是( 。
A.燒堿B.純堿C.消石灰D.生石灰

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11.實驗室中有一瓶燒堿固體,打開瓶蓋在空氣中一段時間后,小王認為它可能變質(zhì).請你和他探究
(1)小王認為燒堿暴露在空氣中會變質(zhì)的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(寫化學方程式),所以保存氫氧化鈉必須密封保存.
(2)小王認為這瓶燒堿的可能組成有:A、全部是燒堿;B、全部是碳酸鈉;小李認為還有第三種可能性,請你說出是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物.
小趙認為檢驗固體中有氫氧化鈉的實驗可以這樣設(shè)計:取少量固體,加水充分溶解,往其中滴加酚酞試劑,變紅色,呈堿性,說明固體中還有氫氧化鈉.這種設(shè)計合理嗎?說明理由不合理,碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能是酚酞試液變紅
(3)對于第三種可能性,小李設(shè)計了一下的探究實驗,請你幫他一起完成:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
1.取少量固體,往其中滴加足量的稀鹽酸.有氣泡冒出固體中含有碳酸鈉
2、另取少量固體,加水充分溶解,加入過量的氫氧化鈣溶液.
有白色沉淀產(chǎn)生

固體中含有碳酸鈉.
3、對上述反應后的混合物過濾,在濾液中加入酚酞溶液.變紅色
固體中含有氫氧化鈉.
(4)請你寫出上面第二步的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(5)你認為小李的第二步設(shè)計正確嗎?說出理由不正確,二者反應生成氫氧化鈉,會影響氫氧化鈉的檢驗.
(6)除上面用到的檢驗固體中含有碳酸鈉的方法外,請你用另外一種不同類別的物質(zhì)檢驗固體中含有碳酸鈉,這種試劑是氯化鈣溶液,反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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10.春暖花開,小雨和同學們騎著自行車一起去郊游.
(1)她準備了路上吃的食物有:奶油面包、牛肉干、礦泉水.從營養(yǎng)合理搭配的角度考慮,還需要補充B(填字母).
A、米飯   B、水果   C、牛奶   D、雞蛋
(2)走近油菜花田就能聞到陣陣花香是由于分子是在不斷運動的;
(3)在自行車車架上刷油漆能防銹的原理是隔絕空氣和水;
(4)這瓶礦泉水究竟是硬水還是軟水呢?小雨可以用肥皂水鑒別.

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同步練習冊答案