14．下列是化學(xué)實驗的基本操作，正確的是（　�。�

	A．	用10ml量筒量取9.6ml水
	B．	用托盤天平準(zhǔn)確稱取9.56g固體
	C．	用10ml量筒量取5ml液體時仰視讀數(shù)
	D．	在托盤天平兩端放入大小相同的濾紙稱氫氧化鈉

13．下列做法不符合綠色設(shè)計理念的是（　�。�

	A．	用布袋替代塑料購物袋		B．	化石燃料的直接利用
	C．	回收廢棄的金屬制品		D．	工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放

12．下列生活中的物品主要由有機合成材料制成的是（　�。�

A．

腈綸背包

B．

玻璃水杯

C．

真絲內(nèi)衣

D．

不銹鋼鍋

11．下列變化過程中，沒有新物質(zhì)生成的是（　　）

A．

鎂帶燃燒

B．

火藥爆炸

C．

電解水

D．

燈泡發(fā)光

10．天然水凈化為自來水的主要流程如下：

（1）下列說法不正確的是（填字母）C．
A、過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)   B、活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C、清水池中一定是軟水
（2）目前不少自來水用液氯（Cl₂）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

其中“”、“”、“”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用．
（3）C物質(zhì)的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成紅色，取C物質(zhì)的水溶液少許，向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃，利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl^-．
（4）液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl₂+H₂O=HCl+HClO．

9．從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=2，在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）如圖為Mn和CuSO₄溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題：
①實際與Mn反應(yīng)的粒子是Cu²⁺；②反應(yīng)中失去電子的粒子是Mn．
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性：Mn＞Cu（填“＞”或“＜”）
④該反應(yīng)中化合價沒有改變的元素或根是C（填對應(yīng)選項的字母）．
A、錳元素   B、銅元素    C、硫酸根．

8．DIY冰淇淋，配料：奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素（分子式為C₈H₈O₃），將上述配料加入金屬容器中，攪拌均勻，再向容器中加入適量液氮，繼續(xù)攪拌至均勻無結(jié)塊時，美味的冰淇淋就可以品嘗了．
（1）雞蛋蛋清中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)．
（2）每個香蘭素分子由19個原子構(gòu)成，其相對分子質(zhì)量為152；
（3）美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍，此過程中，液氮變成氮氣，該變化屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

7．化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系，請在下列物質(zhì)中，作出正確選擇，并用序號填空：
①二氧化硫②甲烷③稀鹽酸④石墨⑤干冰⑥氮氣
（1）可用于生產(chǎn)鉛筆芯的是④；（2）會引發(fā)酸雨的氣體①；
（3）空氣中含量最多的氣體⑥；（4）可用于金屬除銹的是③；
（5）可用于人工降雨的是⑤；（6）天然氣的主要成分是②．

6．用化學(xué)符號或名稱填空：
（1）5個氫氣分子5H₂；（2）2Fe³⁺2個鐵離子；（3）銅Cu；
（4）硫酸根SO₄；（5）硫元素的化合價為+6價$\stackrel{+6}{S}$；（6）NH₄NO₃硝酸銨．

5．下列實驗操作中（括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)）不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項	物質(zhì)	目的	主要實驗操作
A	CO、CH4氣體	鑒別	點燃、火焰上方罩干冷燒杯，觀察現(xiàn)象
B	Na2CO3（NaOH）溶液	檢驗	滴加酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
C	HCl（H2SO4）固體	除雜	加入適量BaCl2溶液
D	MnO2、KCl固體	分離	溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D