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科目: 來源: 題型:填空題

13.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是B
A.t2℃將50g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢璧玫?00g甲溶液
B.t2℃時配制等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,甲所需要的水最少
C.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液中析出的晶體最多,丙溶液中無晶體析出
D.分別將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲>丙.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.小布巖茶產(chǎn)于寧都縣小布鎮(zhèn)以其原料鮮嫩,芽葉肥壯,制工精巧,內(nèi)質(zhì)優(yōu)良,經(jīng)久耐泡而聞名,茶葉中含茶氨酸(化學(xué)式為C7H11O2N2)、鋅、硒等多種成分,茶樹適應(yīng)在pH為5-6的土壤中生長,下列說法正確的是C
A.茶氨酸由26個原子構(gòu)成                B.茶氨酸屬于有機(jī)物,鋅、硒指單質(zhì)  
 C.茶樹適宜在弱酸性土壤中生長    D.一個茶氨酸分子由26個原子構(gòu)成的.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說法正確的是( 。
A.常見的有機(jī)物:H2CO3、C2H6OH、CH2COOH
B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2O
D.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.梅江是寧都縣的母親河,下列有關(guān)水資源的認(rèn)識正確的是( 。
A.肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水B.生活污水不需要處理可任意排放
C.吸附是進(jìn)化程度最高的凈水方法D.我國淡水資源豐富,可以大量使用

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.(1)某實驗小組利用如圖實驗裝置探究二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):

請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下面問題:
①探究二氧化碳與堿反應(yīng)時,將裝置A生成的二氧化碳?xì)怏w通入裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;可將二氧化碳先通過裝置C,再通入裝置D,理由是HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示);
②探究二氧化碳與水反應(yīng)時,實驗分兩步進(jìn)行:首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的干燥紙花,再將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是通過對比實驗,證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色;結(jié)合上面實驗,裝置正確的連接順序是ACBE(填序號)
(2)家庭生活中食品制作(如面條、饅頭等)經(jīng)常用到食用堿,食用堿的主要成分是碳酸鈉,可能含有少量氯化鈉.小莉?qū)⒓抑惺秤脡A帶到實驗室進(jìn)行探究,請設(shè)計實驗驗證小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉.
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論與解釋
 1.取一定量的食用堿樣品放入試管,加入蒸餾水、振蕩 樣品溶解 食用堿溶于水
 
2.向食用堿溶液的試管中,滴加幾滴硝酸銀溶液,振蕩
 
有白色沉淀生成
 
還需要證明白色沉淀不溶于稀硝酸
 
3.向白色沉淀中滴加稀硝酸
 
沉淀不溶解
 
證明食用堿樣品中含有氯化鈉

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如表是日常生活中常用各種清洗劑.
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑活氧彩漂污漬爆炸鹽
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過氧化氫過碳酸鈉
(1)使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為它具有乳化功能.
(2)清除以下物質(zhì),可使用潔廁靈的是AC(填字母序號).
A.鐵銹    B.油污   C.水垢  D.木炭還原氧化銅后,試管內(nèi)壁殘余的紅色
(3)“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2.若加入污漬爆炸鹽以后,再加入潔廁靈,會造成去漬效果的降低,反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如圖甲所示.

①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)NaCl和NaOH,此時溶液可用圖乙中A(選填A(yù)、B、C)點處表示.
②丙中反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,為證明反應(yīng)發(fā)生,可加入的試劑有A.
A.無色酚酞溶液   B.硝酸鉀溶液   C.硝酸銀溶液   D.鋅粒.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法,正確的是(  )
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.由同種元素構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
C.純凈物一定是由同一種分子構(gòu)成的
D.混合物的成分是固定的

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.最近國外科學(xué)家把一個條形磁鐵置于長方形水槽的底部,中央磁場強(qiáng)度達(dá)4特斯拉(單位)結(jié)果水被推往兩壁直至露出水底的磁鐵.該實驗說明水分子( 。
A.相對分子質(zhì)量比較小B.與磁鐵一樣有極性
C.被分解D.與磁鐵之間摩擦力很小

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5.某化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示的三套裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的探究.
已知:15℃、101kPa下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳

(1)A和B中質(zhì)地較軟的塑料瓶容積相等,裝置的氣密性良好,且充滿CO2.將A的瓶蓋打開,加入體積約為塑料瓶容積$\frac{1}{3}$的蒸餾水,旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中也注入體積約為塑料瓶容積$\frac{1}{3}$的蒸餾水,充分振蕩.
①A中觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟.
②B中塑料瓶無明顯變化,其原因是A中觀察到的實驗現(xiàn)象是:塑料瓶變癟;B中塑料瓶無明顯變化,其原因是:1體積水約能溶解1體積的二氧化碳,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變.
(2)用傳感器測量C裝置中圓底燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化.
①某同學(xué)檢驗C裝置氣密性.甲中圖象說明裝置氣密性良好,該同學(xué)進(jìn)行的操作是緩慢向外拉動注射器活塞,并保持活塞不動.
②在圓底燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中注入液體.下圖乙是向C裝置中分別加入同體積水和氫氧化鈉溶液得到的氣壓變化圖象,其中表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).

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科目: 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示的三套裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的探究.
已知:15℃、101kPa下,1體積水約能溶解1體積的二氧化碳.

(1)A和B中的塑料瓶容積相同,且充滿CO2.將A的瓶蓋打開,加入體積約為塑料瓶容積1/3的蒸餾水,旋緊瓶蓋后充分振蕩;向B中注入等體積的蒸餾水,充分振蕩.
①A中觀察到的實驗現(xiàn)象是瓶子變癟.
②B中塑料瓶無明顯變化,其原因是1體積水溶解1體積CO2,壓強(qiáng)變化不明顯,因為沒有該瓶蓋.
(2)C裝置用傳感器測量瓶內(nèi)氣壓變化.
①某同學(xué)檢驗C裝置氣密性時,進(jìn)行了緩慢向外拉動注射器活塞操作,得到如下圖甲所示的氣壓隨時間變化圖象,說明該裝置氣密性良好.
②在圓底燒瓶中充滿CO2,通過注射器向瓶中注入液體.下圖乙是C裝置測定的加入同體積水和氫氧化鈉溶液的氣壓變化圖象,其中表示氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的曲線是②(填①或②).

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同步練習(xí)冊答案