科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子失去一個(gè)電子形成陽(yáng)離子,氯原子得到一個(gè)電子形成陰離子 | |
B. | 鈉原子與鈉離子都不顯電性 | |
C. | 氯化鈉分子由氯原子和鈉原子構(gòu)成 | |
D. | 鈉原子與鈉離子的微觀結(jié)構(gòu)相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | o~a溶液導(dǎo)電性逐漸增強(qiáng) | |
B. | d點(diǎn)溶質(zhì)的成分為一種 | |
C. | m=3.31 | |
D. | 原Ba(OH)2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.71% |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 橫坐標(biāo) | 縱坐標(biāo) |
A | 向一定質(zhì)量的鋅粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 生成氫氣的質(zhì)量/g |
B | 向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加入銅粉 | 加入銅粉的質(zhì)量/g | 溶液的質(zhì)量/g |
C | 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中不斷加入碳酸鈣粉末 | 加入碳酸鈣的質(zhì)量/g | 溶液的質(zhì)量/g |
D | 向氯化鈉飽和溶液中加入水 | 加入水的質(zhì)量/g | 溶質(zhì)的質(zhì)量/g |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O | |
B. | PM段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | |
C. | M點(diǎn)時(shí),所得溶液中的pH>7 | |
D. | N 點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl和HCl |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
A | B |
小明用手帕表演了一個(gè)魔術(shù):將布手帕放在無(wú)水乙醇中浸透,取出后點(diǎn)燃,手帕燒成灰燼;將另一塊同樣的手帕放入白酒中浸透,取出后點(diǎn)燃,手帕完好如初. (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中聞到濃烈的酒香,說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的. (2)被白酒浸透的手帕沒(méi)有燃燒的原因是乙醇燃燒時(shí),放出大量的熱使水蒸氣蒸發(fā).由于大量水蒸氣蒸發(fā)時(shí)帶走了部分熱量,降低溫度,沒(méi)有達(dá)到手帕著火點(diǎn),所以手帕沒(méi)有燃燒.也可能有剩余的水隔絕熱量傳遞給手帕,隔絕空氣. | 小明用500mL飲料瓶、小蘇打、檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水等材料來(lái)制備碳酸飲料: (1)材料中的小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其水溶液顯堿性. (2)檸檬酸易溶于水,其水溶液顯酸性.欲檢驗(yàn)檸檬酸的水溶液顯酸性,可以采取的方法是取少量溶液于試管中,想其中滴入紫色石蕊溶液(寫出一種即可). |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 | B、向一定量的稀鹽酸中加入大理石 | C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉 | D、加熱一定量的高錳酸鉀固體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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