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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 制取Cu(OH)2:將適量CuO與NaOH溶液混合,過濾 | |
B. | 分離氯化鈉和氯化鈣:加入過量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,過濾,蒸發(fā) | |
C. | 除去MgSO4溶液中混有少量的H2SO4:加過量的Mg(OH)2,過濾 | |
D. | 檢驗已變質(zhì)的氫氧化鈉是否完全變質(zhì):取樣,溶解,加入幾滴酚酞溶液,觀察實驗現(xiàn)象 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼的性質(zhì)不同--含碳量不同 | |
B. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大--碳原子的排列順序不同 | |
C. | 一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)不同--含有氧原子的個數(shù)不同 | |
D. | 硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同導(dǎo)致氧分子的化學性質(zhì)不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 第①組粒子所屬的元素都屬于金屬元素 | |
B. | 第②組粒子化學性質(zhì)相似 | |
C. | 第③組粒子所屬的元素位于元素周期表的同一周期 | |
D. | 第④組粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電器著火時立即用水撲滅 | |
B. | 天然氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān) | |
C. | 為了防止食用的海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
D. | 被圍困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 都有揮發(fā)性 | B. | 都可用來處理堿性污水 | ||
C. | 都可用來干燥氧氣 | D. | 都能與銅發(fā)生置換反應(yīng) |
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