1．在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）拿細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心腐蝕標(biāo)簽．
（2）加熱后的試管，立即用冷水沖洗試管炸裂．

20．a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）t₂℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是c＜b＜a；
（2）除去a中混有的少量b，可以用降溫結(jié)晶方法；
（3）將180gt₂℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t₁℃，析出晶體的質(zhì)量是45g；
（4）將t₁℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t₂℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b＞a＞c．

19．氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容．
（1）從如圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息，正確的是ab（填標(biāo)號(hào)）．
a．氧原子核電荷數(shù)為8
b．氧原子核外有2個(gè)電子層，有8個(gè)電子
c．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成氧離子（O^2-）
（2）氧氣經(jīng)降溫和加壓后變?yōu)橐簯B(tài)氧，這個(gè)變化屬于物理變化．（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）水是重要的氧化物，電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成．
（4）2017年“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理“．下列做法不符合這一主題的是B
A、生活污水集中處理后排放     B、農(nóng)作物采用大水浸灌      C、加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測(cè)
（5）實(shí)驗(yàn)室可以利用分解反應(yīng)制取氧氣，請(qǐng)你寫出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

18．請(qǐng)將下列物質(zhì)按照一定的要求從大到�。ㄓ筛叩降停┡帕校ㄌ钚蛱�(hào)）．
（1）常溫下的溶解性：①CuO  ②Ca（OH）₂  ③KNO₃③②①；
（2）硫元素的化合價(jià)：：①SO ₂  ②Na₂SO₄ ③H₂S②①③．

17．寫出下列式子中“2”的含義：
（1）2Cl氯原子的個(gè)數(shù)為2；（2）2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2；（3）Fe²⁺一個(gè)亞鐵離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；（4）P₂O₅1個(gè)五氧化二磷分子中含有2個(gè)磷原子．

16．推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．以下說法正確是（　�。�

	A．	分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成
	B．	H2O和H2O2的組成元素相同，所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同
	C．	鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子，所以不屬于鹽類
	D．	酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸

15．化肥和農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要作用，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	殘留農(nóng)藥可通過農(nóng)作物轉(zhuǎn)移到人體中
	B．	KNO3是復(fù)合肥料
	C．	化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用越多越好
	D．	銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用

14．下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（　　）

	A．	溶液一定是混合物		B．	溶劑一定是水
	C．	溶質(zhì)一定是固體		D．	溶液一定是無色透明的

13．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	將細(xì)鐵絲放入氧氣中，火星四射，生成一種黑色固體
	B．	CO在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量
	C．	向盛有鋁片的試管中加入稀鹽酸，溶液由無色變成淺綠色
	D．	將紅色的銅絲在酒精燈火焰上加熱，會(huì)變成黑色

12．玻璃棒在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途，下列實(shí)驗(yàn)操作不需要用玻璃棒的是（　�。�

	A．	用過氧化氫溶液制氧氣		B．	溶解食鹽固體
	C．	過濾渾濁液		D．	檢驗(yàn)?zāi)橙芤旱膒H值