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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.乙醇、橡膠都屬于合成高分子材料
B.蛋白質(zhì)、糖類均屬于基本營養(yǎng)素
C.如圖試管Ⅰ中鐵釘比試管Ⅱ中更容易繡蝕
D.物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài),分子間的間隔變大

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液的配制”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中正確的是( 。
A. 
取用NaOH
B. 
稱取NaOH
C. 
量取一定體積的水
D.
溶解NaOH固體

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是(  )
A.金剛石、C60都是碳的化合物B.水、過氧化氫都含有相同組成元素
C.碳酸氫銨、硫酸鉀都是氮肥D.鈣、氧都是人體必需的微量元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.2017年5月18日南?扇急嚥沙晒Γ@是中國科學(xué)家勇攀世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就.1體積可燃冰可儲(chǔ)載100~200倍體積的甲烷氣體.甲烷屬于( 。
A.有機(jī)物B.單質(zhì)C.氧化物D.混合物

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.請(qǐng)你分析以下實(shí)驗(yàn)裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料.
實(shí)驗(yàn)裝置:

學(xué)習(xí)材料:甲烷(CH4)是一種具有無色氣味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用加熱醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(NaOH和CaO的混合物)兩種固體的方法制[CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CH4↑].
醋酸鈉易溶于水,溶液顯堿性,Ca(OH)2微溶于水.
請(qǐng)回答:
(1)用KMnO4制取氧氣時(shí),應(yīng)選用A裝置,選用A裝置的原因是KMnO4是固體制氣體,固體需要加熱;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集甲烷,選取的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào),下同),若用F裝置收集甲烷,從n口進(jìn)氣.
(3)假設(shè)醋酸鈉和堿石灰
恰好完全反應(yīng).
某同學(xué)對(duì)制取甲烷反應(yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的固體物質(zhì)進(jìn)行了進(jìn)一步的研究:
①取反應(yīng)器內(nèi)少量固體與試管中,加水溶解,有渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因(用化學(xué)方程式表示)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
②、僦猩倭可蠈忧逡河谠嚬苤,向試管中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,說明溶液中只含NaOH,小紅同學(xué)說,不一定,請(qǐng)你幫她分析原因Na2CO3的水溶液顯堿性.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-═H2O,如圖,像這種用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式,離子方程式的書寫一般步驟如下:(以碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)為例).
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓;
②把易溶于水,易電離的物質(zhì)寫出離子形式,把難溶的物質(zhì),氣體和水等仍用化學(xué)式表示,上述方程式可改寫成2Na++CO32-+Ca2++2Cl-═CaCO3↓+2Na++2Cl-;
③刪除方程式兩邊不參加反應(yīng)的粒子Ca2++CO32-→CaCO3
④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷數(shù)是否相等,試回答:
(1)酸堿鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或沉淀或水生成,反應(yīng)就能發(fā)生.
(2)寫出稀鹽酸滴在大理石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O;
(3)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是D.
A、Na+、H+、SO42-、OH-      B、Na+、Ca2+、CO32-、Cl-
C、Na+、H+、CO32-、Cl-       D、K+、Cu2+、SO42-、Cl-
(4)寫出一個(gè)能用Fe+2H+=Fe2++H2↑表示的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)源于生活、生產(chǎn)、科技,又用于生活、生產(chǎn)、科技,請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答:
(1)解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油”中的一個(gè)采用清除可燃物的方法滅火;
(2)在生活中你見過(過使用過)的凈化水的方法有過濾(試舉一例);
(3)科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體).用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時(shí),按照“綠色化學(xué)”原則,應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個(gè)數(shù)比為2:1.
(4)石墨烯是用機(jī)械剝離法從石墨中剝離出來的,它由碳原子構(gòu)成,并且只有一層原子厚度,1mg石墨烯能做成一塊面積1m2的石墨烯吊床,它是目前最薄、最堅(jiān)硬、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能最好的材料,下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確的是B.
A、石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B、石墨烯是一種新型金屬材料
C、石墨烯具有還原性.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,則煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨,天然氣燃燒對(duì)環(huán)境影響較。

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖是某哦化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,據(jù)圖示

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2;
(2)據(jù)圖你獲得的信息有每個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成等(答出一條即可).

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科目: 來源: 題型:填空題

12.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)磷原子2P;(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)H2;
(3)氬氣Ar;(4)5個(gè)鈉離子5Na+

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