科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,若帶火星的木條沒復(fù)燃則證明一定不存在氧氣 | |
B. | 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒 | |
C. | 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氣體,但與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽 | |
D. | 有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物 |
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科目: 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 區(qū)別的物質(zhì) | 試劑或方法 |
A | 二氧化碳和一氧化碳 | ①聞氣味;②紫色石蕊溶液 |
B | 濃鹽酸和濃硫酸 | ①小木棍;②打開試劑瓶,觀察是否有白霧 |
C | 氫氧化鈉和碳酸鈉 | ①酚酞溶液;②澄清石灰水 |
D | 碳粉和氧化銅 | ①稀鹽酸;②氧氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)表示t2℃時(shí)100g飽和溶液中最多溶解甲物質(zhì)25g | |
B. | 將t2℃甲、乙的飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,甲析出晶體多 | |
C. | t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
D. | 升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A.化學(xué)物質(zhì) | B.生活中的化學(xué) |
常用的堿:火堿、熟石灰 常見的還原劑:CO、C、H2 重要的化肥:氮肥、磷肥、鉀肥 | 硬水軟化---生活中用煮沸 除去餐具上的油污--洗潔精乳化 區(qū)分羊毛線和棉線---灼燒聞氣味 |
C.元素與人體健康 | D.化學(xué)用語(yǔ)與意義 |
缺鐵---易得貧血癥 缺碘---易引發(fā)甲狀腺疾病 缺維生素C---會(huì)導(dǎo)致壞血病 | H2---表示兩個(gè)氫原子 3H2O---表示三個(gè)水分子 NO3---表示一個(gè)硝酸根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 黃銅片和銅片互相刻畫,黃銅片上有明顯的劃痕 | |
B. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰.生成有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 向加有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸.溶液由紅色變無色 | |
D. | 探究水的組成時(shí),用燃著的木條檢驗(yàn)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條燃燒更旺 |
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