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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列圖示基本實驗操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
移走蒸發(fā)皿
C.
收集氧氣
D.
聞藥品氣味

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活、科技各方面息息相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.工業(yè)制氧氣所用的分離液態(tài)空氣法屬于物理變化
B.農(nóng)業(yè)上提倡合理施用化肥、農(nóng)藥提高糧食產(chǎn)量
C.生活中長期飲用純凈水有利于人體健康
D.利用化學(xué)方法合成藥物,有效地抑制細(xì)菌和病毒

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科目: 來源: 題型:計算題

16.電解水時,取198g的水和2g的硫酸鈉,配制成溶液.通電一段時間后,生成氫氣4g.
(1)通電前硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%;
(2)實驗結(jié)束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)有多少克水發(fā)生了分解.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.廣口瓶在化學(xué)實驗中有許多用途:

(1)A儀器可用來盛放固態(tài)的藥品(填“固、液、氣”);
(2)B實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量;
(3)用C裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)用D裝置除去CO中混有的CO2,D裝置中應(yīng)裝的藥品是氫氧化鈉(或氫氧化鈣等)溶液;
(5)用排氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從E裝置的a端通入;
(6)用F裝置進(jìn)行實驗,下列A組藥品,可使氣球膨脹.
 A組B組  C組
 固體 硝酸銨 碳酸鈣 氫氧化鈉
 液體 水 稀鹽酸

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科目: 來源: 題型:填空題

14.比較鋁、鐵、銀三種金屬活動性,設(shè)計如圖實驗:
(1)使用鋁片前打磨目的是除去鋁表面的氧化膜;
(2)把B試管中的稀鹽酸換成氯化鋁溶液,即可用B試管和C試管中的現(xiàn)象比較出鋁、鐵、銀三種金屬活動性;
(3)C試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,X、Y、Z的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為Z>Y>X;
(2)如果要配制相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的X、Y飽和溶液,需要把溫度控制在t3℃;
(3)M點是Y的不飽和溶液,將其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑;
(4)由X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線判斷,可能為氣體的物質(zhì)是Z.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.人類的生活和生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人體所需的六大基本營養(yǎng)素之一;
(2)樓房發(fā)生火災(zāi),用水來滅火,水的作用主要是降低可燃物溫度至著火點以下;
(3)硫在氧氣中燃燒的實驗中,集氣瓶中少量水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.指尖陀螺是一種可以在手指上空轉(zhuǎn)的小玩具.它的結(jié)構(gòu)如圖所示:
(1)塑料主體屬于合成材料.
(2)陀螺的軸承放在潮濕的環(huán)境中容易生銹,原因是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果.

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科目: 來源: 題型:推斷題

10.根據(jù)如圖的內(nèi)容填空:
(1)A中元素的化合價為0;
(2)C物質(zhì)的化學(xué)式為HCl;
(3)該變化中最小的粒子是氫原子和氯原子.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖為元素周期表的一部分:

(1)硼的相對原子質(zhì)量是10.81;
(2)氖原子的核外有10個電子;
(3)圖中缺失的元素是鋁或Al(填名稱或符號)
(4)能夠預(yù)防齲齒的元素,位于第二周期.

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同步練習(xí)冊答案