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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如表中  代表氫原子,  代表氧原子,  代表碳原子,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
物質(zhì)
分子模型
示意圖
A.物質(zhì)①是單質(zhì)B.物質(zhì)②的相對(duì)分子質(zhì)量為18g
C.物質(zhì)③中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.物質(zhì)③和④組成的元素相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是(  )
A.HNO3、KOH、CuSO4B.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2D.KNO3、NaOH、HCl

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人類(lèi)最早使用的合金是有銅、錫制成的合金.明朝宋應(yīng)星在《天工開(kāi)物》中記載的碳還原法沿用至今,該化學(xué)反應(yīng)方程式為:SnO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Sn+CO2↑.該反應(yīng)屬于( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
傾倒液體藥品
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱氯酸鉀制氧氣
D.
收集二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
加粉末狀固體
B.
觀(guān)察讀數(shù)
C.
用膠頭滴管滴液
D.
加熱液體

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物,科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該粉末中單質(zhì)銅的含量進(jìn)行測(cè)定.三組同學(xué)各取10克粉末樣品置于燒杯中,然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸,充分反應(yīng)后,對(duì)燒杯中剩余固體進(jìn)行稱(chēng)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
組別編號(hào)樣品質(zhì)量(克)加入稀硫酸質(zhì)量(克)剩余固體質(zhì)量(克)
110208.4
210308
310408
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,第2組實(shí)驗(yàn)中的剩余固體是銅或者Cu.(寫(xiě)出物質(zhì)名稱(chēng)或符號(hào))
(2)樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(3)第1組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)了的氧化銅是1.6克,加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在學(xué)?萍脊(jié)活動(dòng)中,一位九年級(jí)同學(xué)給低年級(jí)同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請(qǐng)你利用所學(xué)科學(xué)知識(shí)揭開(kāi)其中之謎.

(1)魔術(shù)一“奇花變色”:該魔術(shù)中可觀(guān)察到“鐵樹(shù)”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色.
(2)魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”:將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)魔術(shù)三“‘清水’變‘牛奶’”:當(dāng)A溶液加到燒杯中,無(wú)色溶液變成白色濁液.若A為硫酸溶液,則B為氯化鋇溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.2011年3月10日,我市某化工企業(yè)發(fā)生了氫氟酸泄漏事件,經(jīng)過(guò)消防官兵現(xiàn)場(chǎng)處理,泄漏得到了控制.氫氟酸是氟化氫(HF)氣體的水溶液,呈酸性,且有劇毒性和腐蝕性,當(dāng)氫氟酸少量泄漏時(shí),可用砂土和干燥熟石灰的混合物處理.氫氟酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似,能與熟石灰[Ca(OH)2]發(fā)生中和反應(yīng)生成氟化鈣(CaF2)和水.根據(jù)上述信息,完成下列問(wèn)題:
(1)氫氟酸的pH<7(選填“>”、“=”或“<”);
(2)劇毒性和腐蝕性屬于氫氟酸的化學(xué)性質(zhì).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命.人體內(nèi)的血紅蛋白、各種酶都是蛋白質(zhì).一些可溶性的重金屬鹽(如含Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用會(huì)使蛋白質(zhì)凝固變性,喪失生理功能而危及生命.因此,可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì).根據(jù)上述所給知識(shí)與信息,用化學(xué)式回答下列問(wèn)題:
(1)CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl四種物質(zhì)中,無(wú)毒的是AgCl;
(2)若有人不慎因氯化鋇中毒,下列為最佳解毒措施的是D(填寫(xiě)編號(hào)).
A.飲用糖水    B.飲用純堿溶液    C.飲用食鹽水    D.飲用硫酸鎂溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397
(1)由于人的胃會(huì)分泌胃液,胃液里有HCl(填化學(xué)式),因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.像這種酸堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng).
(2)人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸(一種酸性物質(zhì))所致.把少許上表所列的生活常用品AC(填字母)涂在被咬的皮膚上,痛癢便會(huì)消失.

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同步練習(xí)冊(cè)答案