15．下列有關水的說法中不正確的是（　　）

	A．	鑒別硬水和軟水可以用肥皂水
	B．	食鹽、蔗糖溶于水后，所得溶液中溶質均以分子形式存在
	C．	用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
	D．	增大壓強或降低溫度均可增大氣體在水中的溶解度

14．下列保存物質的方法及其原因不正確的是（　　）

	A．	濃鹽酸--防止揮發(fā)		B．	氫氧化鈉--防止潮解和變質
	C．	濃硫酸--防止吸水		D．	堿石灰--防止氧化

13．分類法是化學學習和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　�。�

	A．	常見的堿：燒堿、純堿、熟石灰
	B．	合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維
	C．	常見的營養(yǎng)素：蛋白質、水、維生素
	D．	有機物：甲烷、乙醇、碳酸

12．化學在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生、衣食住行等方面為人類做出很多貢獻，請回答下列問題：
（1）房屋裝修后，通常會在室內放置一些活性炭來除去裝修材料的氣味，這是利用了活性炭的吸附性；
（2）為了讓不愛吃蔬菜的學生營養(yǎng)均衡，家長把榨好的各種顏色的蔬菜汁放在面粉里和面，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭為人體提供的營養(yǎng)素是糖類、維生素；
（3）用餐后的碗碟上的油污用自來水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑就很容易洗凈，說明洗滌劑具有乳化功能．
（4）食鹽是人維持正常生理活動的重要物質，人體細胞中約含NaCl 0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為4.5g-9g，某病人因食鹽攝入量不足，需要補充溶質質量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水，則每天可為他補充約1.8g食鹽．
（5）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等，用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號后，分別灼燒產生的氣味如下：

纖維編號	①	②	③
灼燒時的氣味	特殊氣味	燒紙氣味	燒焦羽毛氣味

則棉花的編號為②．

11．如圖所示實驗現(xiàn)象不能用“分子在不停地運動”解釋的是（　�。�

	A．	掃地時，塵土飛揚		B．	炒菜時加點鹽，菜就有了咸味
	C．	將表面光滑的鉛塊壓緊能吊起鉤碼		D．	把墨水分別滴在熱水和冷水中

10．下列4個實驗方案的設計中，不正確的是（　�。�

	A．	用二氧化錳區(qū)分水和過氧化氫溶液
	B．	用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2
	C．	用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶氣體
	D．	用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液

9．下列關于生活中的化學常識，說法正確的是（　�。�

	A．	為了防止中秋月餅等高脂食品氧化變質，延長食品的保質期，在包裝袋中常常放入生石灰
	B．	目前使用的清潔燃料主要有兩類：一類是壓縮天然氣，另一類是液化石油氣
	C．	福爾馬林是一種良好的殺毒劑，可用于消毒自來水
	D．	保護加酶洗衣粉的洗滌效果，應先在60攝氏度以上的熱水中溶解洗衣粉

8．某小組設計了從某工廠管道煙泥（含炭黑、Cu、Zn和S）回收Cu的實驗方案（圖1）：

（1）操作①②③依次為圖2中的CBA（填字母）．
（2）操作②中玻璃棒的作用是引流．
（3）操作③會產生一種大氣污染物，它的大量排放會造成酸雨．
（4）流程中Ⅰ處發(fā)生反應的化學方程式：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O．
（5）流程Ⅱ加入的金屬X是當今世界上產量最高用途最廣泛的金屬，X是Fe．

7．氯化亞銅（CuCl）難溶于水，在空氣中迅速被氧化為Cu₂（OH）₃Cl．以粗鹽水（含CaCl₂、MgCl₂、Na₂SO₄）、Cu等原料制CuCl的工藝如圖．下列說法正確的是（　�。�
（已知：2Cu+2H₂SO₄+O₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO₄+2H₂O）．

	A．	溶液①②③依次加入，則A為Na2CO3、B為BaCl2
	B．	HCl+NaOH═NaCl+H2O是“反應Ⅱ”中唯一的反應
	C．	沉淀池中H2O也參與反應且有兩種元素的化合價發(fā)生變化
	D．	若CuCl被氧化的原理為：4CuCl+4H2O+O2═2Cu2（OH）3Cl+2A，則A為HCl

6．下列各組變化中，每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　　）

A．

①②

B．

②③

C．

①③

D．

①②③