（5分）A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。

請(qǐng)按要求填空：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為 。

（2）寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式 。

（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 。

（4）E、F和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?u> （填元素符號(hào)）。

小明同學(xué)想測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他取出4g氫氧化鈉溶液于試管中，并滴加兩滴酚酞試液，溶液變?yōu)開_____色，再往試管中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．當(dāng)加入到7.3g稀鹽酸時(shí)，他認(rèn)為兩者恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)你分析他是憑借什么現(xiàn)象判斷反應(yīng)恰好完全反應(yīng)______________________；根據(jù)他的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算出此氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：②____________ 。

（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是___________________ （選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________ 。

（3）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入稀硫酸試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過盛有（填試劑名稱）______________ 的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）____________ 端通入。

（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有_________________。

某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅，并探究其還原產(chǎn)物的組成．

（1）裝置及反應(yīng)原理探究

①B裝置中濃硫酸的作用為___________．

②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為___________

③上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．（不考慮CO2和H2O的反應(yīng)．）

（2）產(chǎn)物成分探究

[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅．除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）

Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體

Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O

[提出問題]紅色固體含有什么物質(zhì)？

[猜想假設(shè)]假設(shè)一：紅色固體只含Cu

假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O

假設(shè)三：___________

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述假設(shè)，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體中一定含有___________．

[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同不分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請(qǐng)完善表中內(nèi)容．

[交流與反思]只要假設(shè)合理，方法正確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱，她是合作發(fā)展交流的理念和倡議，古絲綢之路就傳播了我國的文明和科技。下列我國的發(fā)明和技術(shù)生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是

A. 糧食釀酒 煮海為鹽 B. 侯氏制堿法 用黏土燒制陶瓷

C. 造紙 用膽礬濕法煉銅 D. 紡紗織布 打磨磁石制指南針

學(xué)校食堂提供了下列5種食物：

小亮為自己安排的午餐食譜中，較合理的是

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 量取8mL液體 C. 氧氣驗(yàn)滿 D. 稀釋濃硫酸

下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是

A. 稀鹽酸和硫酸都能使石蕊溶液變紅 —— 兩種溶液中都存在酸根離子

B. 冰水共存物屬于純凈物 —— 冰和水都由水分子構(gòu)成

C. 電解水屬于化學(xué)變化 —— 水分子生成原子，原子重新組合成新分子

D. 酒精需要密封保存 —— 酒精分子在不停運(yùn)動(dòng)

下列關(guān)于燃燒和滅火的措施或說法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 油鍋起火用鍋蓋蓋滅，隔絕氧氣 B. 酒精燈著火用濕抹布蓋滅，降低其著火點(diǎn)

C. 森林起火砍伐樹木形成隔離帶 D. 燃燒不一定有氧氣參加，沒有氧氣也可能燃燒

某班4同學(xué)用pH 試紙測得以下液體的pH 及其判斷都正確的是

A. 胃液pH＝9 混合物 pH 試紙變紅色

B. 純堿水pH＝10 堿溶液 酚酞試液變紅色

C. 食鹽水pH＝7 顯中性 pH 試紙不變色

D. 雨水 pH＝5 顯酸性 石蕊試液變藍(lán)色