9．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，根據(jù)實驗1和實驗2回答下列問題：
（1）實驗1的目的是探究碳與金屬氧化物的反應（或探究碳的還原性）；
（2）實驗1發(fā)生反應的化學方程式為：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
（3）實驗1中酒精燈火焰周圍加一鐵絲網(wǎng)罩的作用是使火焰集中，并提高溫度；
（4）實驗2的結(jié)論是酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，使無色酚酞溶液不變色；
（5）實驗2中使用的稀硫酸是劉思怡同學在實驗室用98%的濃硫酸稀釋而成的，其正確的稀釋方法是將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌．

8．某�；瘜W興趣小組計劃用1%的稀鹽酸來測定一瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．以下是他們的設(shè)想及做法：

（1）甲組同學的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗目的．
①下列使用pH試紙的方法正確的是AC（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確．在老師指導下，甲組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象（簡單表示為如圖1）．
請回答：圖l中a點表示的含義是氫氧化鈉和鹽酸恰好中和；b點溶液中含有的陽離子是Na⁺、H⁺（（填離子符號）．
（2）乙組同學的實驗如圖2所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴人幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴人1%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．
請回答：
①滴加酚酞溶液的作用是用于指示反應是否恰好完成；
②當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g，求乙組同學所測的這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，結(jié)果用百分數(shù)表示）．
（3）丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望．通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)．請用化學方程式表示其變質(zhì)的原因CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．

7．下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是（　　）

	A．	鼓勵用水力、風力發(fā)電		B．	選擇自行車和公交車作為出行工具
	C．	合理施用農(nóng)藥、化肥		D．	使用農(nóng)作物秸稈做燃料

6．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　�。�

	A．	生石灰用作干燥劑		B．	氧氣用于醫(yī)療急救
	C．	石墨做電池的電極		D．	醫(yī)用酒精做消毒劑

5．玲玲和同學們在打掃實驗窒時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有瓶塞的氫氧化鈉溶液，查閱資料后她們了解到氫氧化鈉在空氣中會吸收二氧化碳而生成碳酸鈉，發(fā)生變質(zhì)．為了鑒定這瓶溶液是否變質(zhì)，她們設(shè)計了以下方案：
（1）A．取樣品滴加酚酞試液，可看到酚酞試液變成紅色現(xiàn)象；B．取樣品滴加稀鹽酸，可看到有氣泡生成現(xiàn)象；以上方案可行的是B（填序號），不可行的理由是氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使酚酞溶液變成紅色．
（2）請你選用與上述方案不同類別的試劑再設(shè)計一種方案，要求寫，出簡要的操作步驟、伴隨的現(xiàn)象及化學方程式．
（3）某同學取50.0g的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液，再加入200g稀硫酸（足量）充分攪拌到不再放出氣泡為止，稱量溶液為395.6g．請計算：該樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)是多少？（Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑）

4．大面積的冰雪給人們的出行帶來不便，人們常用融雪劑來除去冰雪．某公司生產(chǎn)的融雪劑是由氯化鈉、硝酸鈉、氯化鎂、硫酸銅中的兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的．陽陽同學為探究其成分，設(shè)計并完成了以下實驗：

請你根據(jù)以上設(shè)計過程，完成下列空白：
（1）請你分析該融雪劑中一定含有什么物質(zhì)？一定不含什么物質(zhì)？可能合有什么物質(zhì)？
（2）寫出加入硝酸銀溶液后發(fā)生反應的化學方程式．

3．某化學興趣小組進行了如下實驗，向20℃的飽和澄清石灰水（甲溶液）中投入適量的氧化鈣，充分反應后，他們得出了以下結(jié)論：
A．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液一定是飽和溶液
B．溶液溫度未冷卻到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比原甲溶液的大
C．溶液溫度恢復到20℃時，所得溶液質(zhì)量比甲溶液小
D．溶液溫度恢復到20℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和甲溶液的相等
請你判斷以上哪個說法是錯誤的，并說明理由．

2．寫出符合下列要求的化學方程式：
（1）波爾多液不能用鐵制容器盛放．
（2）丙烷（C₃H₈）在空氣中燃燒可生成二氧化碳和水．
（3）過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色的粉末，它能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和一種能供給呼吸的氣體．

1．下列關(guān)于化學實驗的“目的--操作--現(xiàn)象--結(jié)論”的描述不正確的是（　�。�

實驗過程 組別	實驗目的	所加試劑（或操作）	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
A	檢驗某混合氣體中是否含有CO2氣體	通入澄清石灰水	無明顯現(xiàn)象	該氣體中不含CO2
B	除去KCI中的少量K2CO3	稀鹽酸	無氣泡產(chǎn)生	K2CO3已被除完
C	區(qū)分硬水和蒸餾水	肥皂水	產(chǎn)生大量泡沫	該液體為蒸餾水
D	用排空氣法收集CO2時檢驗集氣瓶中CO2是否集滿	將燃燒的木條放在瓶口	木條熄滅	瓶內(nèi)CO2已集滿

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．將等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液混合，混合后的溶液不能與下列物質(zhì)發(fā)生反應的是（　　）

A．

Fe

B．

CO2

C．

MgCI2

D．

HCl