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科目: 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗.請回答下列問題:

(1)實驗室利用甲裝置,用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.有氧氣逸出后,連接甲、乙裝置,白磷開始燃燒,由此可以證明白磷燃燒需要和氧氣接觸,燒杯中水的作用是隔絕空氣中的氧氣和使白磷的溫度達到著火點.
(2)實驗室選用丙裝置制取氣體的條件是反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體反應(yīng)且反應(yīng)不需要加熱,加入 液體要浸沒長頸漏斗下端的原因是防止氣體從長頸漏斗中逸出.要制取較多量氣體時,應(yīng)對該裝置進行的改進是把試管改為容量較大的錐形瓶.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一部分,A、B、C、D 代表四種不同的元素.已知A元素的單質(zhì)是最輕的飛體;B元素可以形成多種單質(zhì),其中一種是自然界最硬的物質(zhì);C元素是地殼中含量最多的元素.試回答下列問題:
(1)寫出A元素形成的單質(zhì)的化學(xué)式H2;
(2)B與A或B與C分別能形成多種化合物.這些化合物分別屬于有機物和無機化合物中的氧化物.寫出B與A形成的一種化合物在C元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)D元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,放出有刺激性氣味的氣體.該產(chǎn)物的化學(xué)式是SO2,它對環(huán)境的影響是形成酸雨.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.學(xué)習了化學(xué),我們能從微觀角度研究物質(zhì)及其變化

(1)鋁是生活中常見的一種金屬,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).鋁具有很好的抗腐蝕性,是因為鋁在空氣中發(fā)生了4Al+3O2=2Al2O3反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示).由圖1還能得到的一條信息是鋁是由鋁原子構(gòu)成的(或鋁具有延展性等)
(2)圖2所示為Na2CO3溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的氣泡,由該反應(yīng)的微觀示意圖可得到的信息是:①Na2CO3溶液中存在的溶質(zhì)離子是Na+和 CO${\;}_{3}^{2-}$,稀鹽酸中存在的溶質(zhì)離子是H+和CI-
       ②氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水分子和二氧化碳分子;③鈉離子和氯離子在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變等.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.小明對弟弟說“廚房就是一個化學(xué)世界.柴、米、油、鹽、醬、醋、茶都是化學(xué)物質(zhì)”.今天請你和小明一起給弟弟普及一點化學(xué)知識.
(1)“米、面”中富含的營養(yǎng)素是:糖類;食鹽是一種最重要的調(diào)味品.它為我們提供的營養(yǎng)素是無機鹽;加碘食鹽中的“碘”是指元素(填“分子”“原子”或“元素”);包裝食鹽及多種物品爪用的塑料袋,是用有機合成材料制成. 
(2)綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,C76H52O46可表示 的意義是寧酸由C、H、O三種元素組成(寫一點).
(3)小明上網(wǎng)了解到:某食品加工廠生產(chǎn)的醬油中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為15%該廠日產(chǎn)醬油15t,則該廠每月(30天)消耗食鹽的質(zhì)量為67.5t.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.糧食釀酒B.鐵釘生銹C.蠟燭燃燒D.海水曬鹽

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科目: 來源: 題型:解答題

9.請根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室若用B裝置制取氧氣,分液漏斗中應(yīng)加入過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B裝置還可以制取二氧化碳,從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件角度說明制取該氣體的理由是反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;
(2)經(jīng)查資料可知,NH3的密度比空氣小,極易溶于水,有刺激性氣味,最好用E裝置來收集NH3,理由是氨氣的密度比空氣小,不和空氣中的物質(zhì)反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象,有助于獲得化學(xué)知識并學(xué)會科學(xué)探究的方法,以下分析你認為合理的是(  )
A.兩種物質(zhì)完全反應(yīng)后生成了鹽和水,可證明該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.把燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,可證明該氣體一定是二氧化碳
D.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體中不一定含有碳酸根

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.蚊蟲叮咬時分泌的蟻酸(CH2O2)會使人皮膚腫痛,有關(guān)蟻酸說法正確的是( 。
A.蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2
C.蟻酸是氧化物D.蟻酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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6.海水晾曬制得的粗鹽中除含NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì).在實驗室里用一定質(zhì)量的粗鹽制備精鹽的操作流程如下:

已知:2NOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
(1)操作a是過濾,X是Na2CO3溶液.
(2)第①步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
(3)第③步中加入足量稀鹽酸的目的是除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉,此步驟中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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5.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),操作方法正確的是( 。
物質(zhì)操作方法
ACO2(CO)點燃
BCaCO3(CaO)高溫煅燒
CFe(Fe2O3通入足量CO并加熱至高溫
DNa2SO4 溶液(CuSO4加入過量NaOH溶液.充分反應(yīng)后過濾
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案