8．化學中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事實是（　�。�

	A．	10g 硫粉在 10g 氧氣中完全燃燒后生產 20g 二氧化硫
	B．	10L 水與 10L 酒精混合后的體積等于 20L
	C．	10g 鋅片與 10g 稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為 20g
	D．	25℃，10g 氯化鈉飽和溶液中加入 10g 氯化鈉固體能得到 20g 氯化鈉溶液

7．下列事實和解釋相符的是（　�。�

	A．	干冰用作制冷劑-干冰是冰
	B．	用炭黑墨汁書寫的字經久不變色-常溫下，碳的化學性質穩(wěn)定
	C．	純堿溶液使酚酞變紅-純堿是堿
	D．	制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖-活性炭和有色物質反應

6．下列實驗所對應的兩種方案均正確的是（　　）

選項	目的	方案一	方案二
A	除去木炭中的氧化銅	加足量稀鹽酸，過濾	在空氣中充分燃燒
B	分離NaCl和CaCO3的混合物	溶解，過濾，蒸發(fā)濾液	加足量稀鹽酸，蒸發(fā)
C	檢驗稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液	分別測溶液的pH	取樣，加FeCl3溶液
D	鑒別二氧化碳和氮氣	通入澄清石灰水	點燃

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．下列防銹措施合理的是（　�。�

	A．	經常用水沖洗自行車鏈條		B．	用過的菜刀及時用鹽水清洗
	C．	用“鋼絲球”打磨鋁鍋表面		D．	在鐵制暖片上刷油漆

4．關于水的說法正確的是（　�。�

	A．	軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別，泡沫多的是硬水
	B．	水蒸發(fā)與電解時，水分子的變化情況相同
	C．	水能溶解許多物質，因此自然界中幾乎不存在純凈的水
	D．	水和過氧化氫的化學性質不同，是因為組成元素和分子構成不同

3．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸 劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃．久置固體中可能含有Ca（OH）₂的原因是（用化學方程式表示）CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
【實驗探究1】請你完成“甲同學方案”的表格．    甲同學的方案：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液	固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅．	固體中一定含有CaO 和氫氧化鈣．
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的鹽酸．	固體逐漸消失，有大量無色氣體產生，得到淺綠色溶液．	固體中一定含有Fe， 一定不含F(xiàn)e2O3．
（3）將步驟（2）中產生的氣體通入到澄清的石灰水中．	石灰水變渾濁．	固體中一定含有CaCO3．

【實驗質疑】
（1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca（OH）₂的結論，還需要經過其他的定量實驗進一步驗證，理由是氧化鈣和水反應能生成氫氧化鈣，滴加無色酚酞溶液后溶液一定會變?yōu)榧t色，因此不能證明固體中有氫氧化鈣．
（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e₂O₃的結論，理由是氧化鐵和鹽酸反應生成的氯化鐵，可能會繼續(xù)與鐵反應生成氯化亞鐵，因此不能說明固體中一定沒有Fe₂O₃．
【實驗探究2】
丙同學認為可以先利用物理方法除去鐵，再利用化學方法檢驗氧化鐵的存在．請你幫他設計實驗方案驗證Fe₂O₃是否存在（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）：取樣，用磁鐵充分吸引，再加入足量鹽酸，若固體溶解，溶液變黃，則含有氧化鐵．反之，則不含．

2．根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問題．
 
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用A（填字母）做發(fā)生裝置，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C比B的優(yōu)點是控制反應速率（控制液體藥品的量）．
（3）如用D裝置收集氧氣，氣體應從b（填a或b）口進．
（4）如用E裝置收集氧氣，氣體應從c（填c或d）口進．

1．如圖表示某些物質間轉化關系．其中A、D是由相同元素組成的固體，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬．請回答下列問題：

（1）A的化學式是KMnO₄；
（2）C物質在反應③中起催化作用；
（3）寫出反應⑥的化學方程式：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1：1進行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機化工產品，寫出其中一種可能產品的化學式CH₂O．

20．2015年的厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴重，保護環(huán)境，刻不容緩．當前我國治污的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理．
（1）寫出應對當前突出的霧霾問題的一條解決措施減少化石燃料的燃燒．
（2）寫出待開發(fā)的新能源可燃冰燃燒的化學方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O，使用該燃料，能否減少溫室效應？為什么？不能；可燃冰本身引起溫室效應，燃燒生成的二氧化碳也能引起溫室效應．
（3）與傳統(tǒng)汽車相比，太陽能汽車低碳環(huán)保．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質硅，單質硅是由石英固體（SiO₂）與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為SiO₂+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．

19．圖1是鎘元素元素在元素周期表中的部分信息和4種粒子的結構示意圖：

（1）寫出一條從圖A中獲得的信息：鎘元素的相對原子質量是112.41．
（2）寫出鎘（顯+2價）的硝酸鹽化學式：Cd（NO₃）₂．
（3）具有穩(wěn)定結構的是DE（填字母標號）．
（4）屬于同種元素的是（填字母標號）C與E；E代表的粒子符號是Mg²⁺．
（5）我國限定大米鎘含量需≤0.2mg/kg，廈門市質檢部門在檢驗某袋（10kg）優(yōu)質大米
  時，測出共含CdCl₂1.83mg，則該袋大米鎘含量不超標（填“超標”或“不超標”）．
（6）用○和●分別代表氫原子和氮原子，在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質的微觀過程如圖2所示．寫出該反應的化學方程式3H₂+N₂ $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH₃；該反應中不變的粒子符號是N（或H）（寫一個即可）．