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4.某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:
(1)指出圖中比較明顯的錯誤:
①試管口沒有略向下傾斜;
②酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱;
③導(dǎo)管伸入試管過長,試管口沒有塞棉花.
(2)裝藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性.
(3)圖中收集氣體的方法叫排水法,這是利用氧氣不易溶于水的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì),采用向上排空氣法收集.
(4)實驗完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.其目的是防止水槽中的水倒流回試管,炸裂試管.
(5)細鐵絲在氧氣中燃燒,能看到劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體的現(xiàn)象,同時還有熱量放出,該反應(yīng)的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,在做該實驗時在集氣瓶中經(jīng)常放少量水,此做法的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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3.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負極產(chǎn)生的氣體能能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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2.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)B粒子所表示的元素符號為O;
(2)表示原子的粒子有BD (填序號,下同);
(3)表示陰離子的有AE.
(4)表示陽離子的有C.
(5)在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是D,寫出其離子符號Mg2+
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B,寫出其離子符號O2-

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1.在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)構(gòu)成原子的粒子是質(zhì)子、中子、電子.
(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是分子.
(3)化學(xué)變化中的最小粒子是原子.
(4)帶正電荷的粒子是質(zhì)子.
(5)帶負電荷的粒子是電子.
(6)不顯電性的粒子是分子、原子、中子.
(7)決定原子質(zhì)量大小的粒子是質(zhì)子、中子.
(8)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是質(zhì)子、電子.

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20.寫出下列各化學(xué)符號代表的意義:
(1)3H3個氫原子
(2)O氧元素和一個氧原子
(3)nCa2+n個鈣離子;
(4)Al3+鋁離子.

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19.能用于鑒別空氣、氮氣和氧氣的最簡便方法是( 。
A.帶火星的木條試驗B.加入澄清石灰水
C.燃著的木條試驗D.聞氣味

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18.下列說法正確的是(  )
A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量B.氫原子的相對原子質(zhì)量為1g
C.氧原子的相對原子質(zhì)量為16D.相對原子質(zhì)量等于核電荷數(shù)

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17.下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng),也不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.鎂+氧氣→氧化鎂B.石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C.過氧化氫→水+氧氣D.堿式碳酸銅→氧化銅+水+二氧化碳

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16.我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是( 。
A.二氧化硫、二氧化氮、氮氣B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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15.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.以下類推結(jié)果正確的是( 。
A.CO、C2H5OH在氧氣中充分燃燒都能生成CO2,則在氧氣中充分燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含有碳元素
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)生藍紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍紫色火焰

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