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9.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),一些可溶性的重金屬鹽(如Cu2+、Ba2+、Ag+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用,會(huì)使蛋白質(zhì)凝固變性從而喪失生理功能.因此這些可溶性重金屬鹽對(duì)人體有毒.若因BaCl2中毒,下列方案中最佳的解毒措施是( 。
A.多飲糖水B.飲用食鹽水C.飲用瀉藥MgSO4D.多飲鮮牛奶

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8.將下列各組物質(zhì)(含酸的組中,酸都是過量的)分別裝入試管中,加入適量水后振蕩,可得到無色透明溶液的一組是(  )
A.鹽酸、氯化鋇、硝酸銀B.碳酸鈣、氯化鈉、硝酸
C.氧化銅、硫酸鈉、硫酸D.氯化鐵、硝酸、氫氧化鈉

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7.某市熱電廠使用的燃料是含硫較多的煤.該廠附近一所中學(xué)的同學(xué)經(jīng)常聞到空氣有異味,且空氣能見度差.學(xué)習(xí)化學(xué)后,同學(xué)們意識(shí)到這有可能是該廠排出的廢氣超標(biāo)造成的,于是在老師的指導(dǎo)下做了探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你填寫下列空白.
【查閱資料】Ⅰ.我國關(guān)于SO2在風(fēng)景區(qū)、居民區(qū)、工廠區(qū)的空氣質(zhì)量最高標(biāo)準(zhǔn)分別如表:
地   區(qū)風(fēng)景區(qū)居民區(qū)工廠區(qū)
SO2濃度限值(mg/m30.150.500.70
Ⅱ.硫酸鋇既不溶于水,也不溶于酸(如不與稀鹽酸、稀硝酸等反應(yīng)).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)以下步驟來測定空氣中SO2的含量.
(1)用2L的空可樂瓶采集工廠附近的空氣樣品.
(2)向取回的裝有空氣樣品的可樂瓶中倒入NaOH溶液,蓋緊瓶塞后充分振蕩.
(3)加入一定量氧化劑H2O2,使其中Na2SO3完全轉(zhuǎn)化為Na2SO4.向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng).
(4)經(jīng)過過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量為1.165mg.
請(qǐng)通過分析計(jì)算說明該工廠附近空氣質(zhì)量狀況.(提示:64克SO2完全反應(yīng)能生成233克BaSO4沉淀)
【發(fā)現(xiàn)新問題】考慮到空氣中的各種氣體成分,第一組認(rèn)為第二組同學(xué)求出的SO2的含量偏大,其依據(jù)是空氣中含有二氧化碳;你提出的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案是向可樂瓶中加入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后,再加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、烘干,稱量固體質(zhì)量.

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6.某實(shí)驗(yàn)小組欲證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)按如表中的質(zhì)量混合好固體后,在相同條件下加熱,并與MnO2的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)均收集50ml氣體,其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略.表格中的“待測數(shù)據(jù)”是指生成50ml氣體所需要的時(shí)間;
編號(hào)KClO3質(zhì)量(g)其他物質(zhì)質(zhì)量(g)待測數(shù)據(jù)
12.0/
22.0CuO0.5
32.0MnO20.5
(2)如果要進(jìn)一步探究CuO在反應(yīng)中是否起到催化作用,還需要完成后續(xù)的實(shí)驗(yàn);
①將反應(yīng)后的固體冷卻后溶解、過濾、洗滌、烘干、稱量,該實(shí)驗(yàn)操作的目的是判斷反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量是否發(fā)生了改變;
②為了證明CuO是KClO3分解反應(yīng)的催化劑,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將步驟①中稱量后的氧化銅與氯酸鉀混合加熱,觀察是否仍能加快氯酸鉀分解.

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5.實(shí)驗(yàn)室常選用圖甲所示的量氣管收集并量取一定體積的氣體. 
(1)若選擇如圖所示的量氣管收集氣體,該氣體應(yīng)具有既不溶于水,也不與水反應(yīng)的性質(zhì);
(2)若量程是50ml的量氣管中液面的位置如圖乙所示,讀出此時(shí)氣體體積為19.8ml;
(3)為了較準(zhǔn)確地測量氣體體積,在讀取反應(yīng)前后量氣管  中液面的讀數(shù)的過程中,應(yīng)注意ac(填字母編號(hào)).
a.視線與凹液面最低處相平
b.讀數(shù)前不能移動(dòng)量氣管和水準(zhǔn)管
c.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
d.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù).

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4.繼2008年9月27日,太空第一次留下了“中國人的腳印”后.我國邁進(jìn)了太空科技快速發(fā)展階段,今年即將發(fā)射神州四號(hào)飛船.研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證.
(1)航天員艙外服除了要隔熱、散熱外,在航天服這個(gè)密封的空間中還要有通訊系統(tǒng)、動(dòng)力系統(tǒng)、輸送養(yǎng)料系統(tǒng)和廢氣處理系統(tǒng),其中廢氣處理包括兩個(gè)步驟:第一步,讓廢氣進(jìn)入一個(gè)裝有木炭的盒子除去臭氣,這一過程利用了木炭的吸附性;笫二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(氫氧化鋰和氫氧化鈉都是堿,具有相似的化學(xué)性質(zhì)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O.
(2)在太空艙里,NiFe2O4可用于促進(jìn)宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而自身的質(zhì)量及化學(xué)性質(zhì)保持不變,你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中是催化劑.
(3)火箭在發(fā)射過程中不斷加速,獲得的作用力方向與其運(yùn)動(dòng)方向相同  (選填“相同”或“相反”)

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3.某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后,產(chǎn)物只有二氧化碳和水.甲、乙兩組同學(xué)分別用A、B兩種方法測定它的組成,得到兩組數(shù)據(jù)(如圖、表所示,實(shí)驗(yàn)過程中氣體均全部被吸收).
燃燒有機(jī)物的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)前后(1)-(4)裝置質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
甲同學(xué)3.2克A(1)150克(1)154.6克
(2)150克(2)153.4克
乙同學(xué)3.2克B(3)150克(3)153.6克
(4)150克(4)154.4克
(1)上述A、B二種方法中設(shè)計(jì)合理的是B;
(2)通過計(jì)算分析該有機(jī)物是由碳、氫、氧元素組成(寫出元素名稱或符號(hào)).

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2.下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
醬油和醋--聞氣味
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
食鹽和純堿--加食醋觀察有無氣泡
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
A.AB.BC.CD.D

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1.如圖所示,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成X個(gè)乙分子和Y個(gè)丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是( 。
A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變
B.反應(yīng)生成的物質(zhì)乙屬于單質(zhì)
C.該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化
D.X與Y之比等于1:3

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20.請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①酒精燈②分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,其文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣收集氧氣的裝置為C或D(填代號(hào)).試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管,用排水法收集完氧氣后,要先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈,原因是防止由于先撤去酒精燈使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,水沿著導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂.
(3)收集氣體時(shí),要等導(dǎo)管口氣泡均勻連續(xù)冒出放出時(shí)才收集,原因是開始排出的氣體主要是空氣.

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