1．醬油是中國的傳統調味品，佛山海天醬油享譽國內外．下表是某醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表，根據所學知識回答．
醬油膏的部分營養(yǎng)成分列表（每100克中含）

成分名稱	含量	成分名稱	含量	成分名稱	含量
水分（克）	54.7	蛋白質（克）	13	脂肪（克）	0.7
糖類（克）	10.2	鈉（毫克）	7700	鈣（毫克）	46
鐵（毫克）	8.6	硒（微克）	2.96

（1）上表中不含六大基本營養(yǎng)素中的維生素，醬油中含量最多的物質是水．
（2）上表中“鈉”、“鈣”“鐵”“硒”是指元素（填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”），其中屬于微量元素的是硒（寫出一種）．
（3）老年人每天都要攝入足量的鈣，有利于防止骨質疏松，缺鐵導致貧血．
（4）人體缺少硒元素可能引起表皮角質化和癌癥，但攝入量過高又會使人中毒．這里告訴人們的道理是人體每天補充的微量元素要控制在一定的量內，才有利于健康．

20．以下轉變不能一步實現的（　　）

A．

CO2→Na2CO3

B．

NaNO3→NaCl

C．

NaOH→Na2SO4

D．

CuO→Cu（OH）2

19．“踐行綠色生活”被確定為2015年世界環(huán)境日的中國主題．下列做法符合這一主題的是（　�。�

	A．	直接焚燒秸稈		B．	大量使用農藥化肥
	C．	不斷提高汽車尾氣凈化技術		D．	工廠廢水任意排放

18．關于分子、原子的說法中不正確的是（　�。�

	A．	分子、原子都可以直接構成物質		B．	分子、原子之間都存在間隔
	C．	分子、原子在化學變化中都可分		D．	分子、原子都在不斷運動

17．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	水在自然界中不斷循環(huán)，淡水取之不盡、用之不竭
	B．	蒸餾水是純水，但長期飲用會影響人體健康
	C．	尋找化學變化的奧妙是為了讓化學更好地為人類服務
	D．	利用化學反應得到有用的物質或獲取能量是人類研究化學的基本目的

16．水是生命的源泉，下列“水”中屬于純凈物的是（　　）

A．

食鹽水

B．

蒸餾水

C．

糖水

D．

自來水

15．學生具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證．下列實驗基本操作中正確的是（　�。�

	A．	傾倒液體標簽對著手心		B．	向燃著的酒精燈里添加酒精
	C．	將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶		D．	用嘴吹滅燃著的酒精燈

14．根據題意回答下列問題．

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺．
（2）實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為B，反應的符號表達式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．為了便于控制反應速率獲得平穩(wěn)的氣流，我們可以對該裝置如何改進將長頸漏斗換成分液漏斗．
（3）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），該反應的符號表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．收集氧氣可選用的裝置為CE．此實驗過程中發(fā)現錐形瓶表面變熱，主要原因是反應放熱（填序號）．實驗室中還可將水滴入過氧化鈉固體（Na₂O₂）中，反應生成氫氧化鈉和氧氣，請寫出對應的符號表達式2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑．
（4）已知NO氣體難溶于水，相同條件下密度略大于空氣（密度與空氣相近），極易與氧氣反應．實驗室收集NO的裝置是（填序號）C．

13．小紅對紫紅色消毒粉A進行實驗，如下圖．請回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：BO₂：DK₂MnO₄；
（2）寫出鐵絲點燃生成黑色固體的符號表達式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．操作a的名稱是：過濾．

12．海水是一種化學成分復雜的混合物，除了水還包括溶解于水中的豐富的礦物質和少量氣體．以海水為原料可以生產許多化工產品：如氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽等．
（1）海水中含量最高的元素是O．（填元素符號）
（2）在氯化鈉、氫氧化鈉、氫氣、氯氣、鎂、食用加碘鹽中，屬于混合物的是食用加碘鹽（填名稱）；屬于化合物的是NaCl、NaOH（填化學式）．
（3）某同學取少量渾濁的海水倒入燒杯中，先加入少量明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，如圖所示進行過濾．其操作中存在的錯誤是沒用玻璃棒引流；證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的簡單
方法是加熱蒸發(fā)，有固體析出，說明濾液不是純凈物（簡要說明實驗操作、現象及結論）．