7．按要求回答下面問題
（1）燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭，加入適量碳酸鈉和鹽酸，將發(fā)生什么現(xiàn)象
（2）鐵絲在氧氣中燃燒，將產(chǎn)生什么現(xiàn)象？請寫出該反應的化學方程式
（3）為減緩日益嚴重的溫室效應，化學家致力于CO₂的“組合轉(zhuǎn)化”技術研究，把過多的CO₂轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)．如將CO₂與H₂混合，在催化劑催化下發(fā)生反應，生成化工原料甲醇（CH₃OH）和水，請寫出該反應的化學方程式．
（4）請寫出木炭在氧氣中燃燒的化學方程式．

6．圖是鈉元素的元素周期，該元素的原子序數(shù)是11，核外電子數(shù)是11，根據(jù)該元素的原子序數(shù)，寫出原子序數(shù)為14的元素的元素符號Si．

5．向河水中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、過濾（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其吸附性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．

4．用化學符號填空
空氣中含量最多的氣體N₂；氯化鈉溶液中的陽離子Na⁺；過氧化氫溶液中的溶劑H₂O；5個磷酸根離子5PO₄^3-．

3．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是（　�。�

	A．	雙氧水和二氧化錳		B．	水和生石灰
	C．	稀硫酸和鋅		D．	水和硝酸銨

2．如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置．試回答：

（1）盛在燃燒匙中的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙等，發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）實驗中，燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會偏小 （填“偏小”、“偏大”或“無影響”）；
（3）在這個實驗過程中，下圖能正確表示廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是B．

1．含有一種雜質(zhì)SO₂的氣體樣品，經(jīng)過分析氧元素的質(zhì)量分數(shù)為60%，那么該雜質(zhì)可能是下面氣體中（　　）

A．

CO

B．

CO2

C．

SO3

D．

N2

20．電解水的實驗裝置如圖：
（1）在完成實驗時，經(jīng)檢測A試管產(chǎn)生的氣體為氫氣，B試管產(chǎn)生的氣體為氧氣；
（2）產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1，
（3）該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，此反應屬于分解反應（填基本反應類型）

19．下表是部分元素的原子結(jié)構示意圖．據(jù)表回答下列問題：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是Al（寫元素符號），其質(zhì)子數(shù)為13．
（2）在元素周期表中，氧元素和硫元素屬于同一族（填“周期”或“族”）．
（3）原子序數(shù)為14的元素名稱是硅，該元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．它的原子的最外層電子數(shù)為4．
（4）善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學好化學的一種途徑，請寫出表中你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：同一周期，從左往右，元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)由小到大依次遞增（其他合理答案均可）．（只需寫一條）

18．在化學學習過程中，常常要用到分類的方法．下面是初中化學常見的幾種物質(zhì)：①空氣②液氧（O₂）③冰（H₂O）④二氧化碳（CO₂）⑤氯酸鉀（KClO₃）⑥鐵片（Fe）⑦氫氣（H₂）⑧五氧化二磷（P₂O₅），其中屬于混合物的是①；（用序號填空，下同）屬于純凈物的是②③④⑤⑥⑦⑧；屬于單質(zhì)的是②⑥⑦；屬于化合物的是③④⑤⑧；屬于氧化物的是③④⑧．