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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作.正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

稀土是儲(chǔ)量較少的一類(lèi)金屬的統(tǒng)稱(chēng),有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子

C.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g D.鈰元素符號(hào)是Ce

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是

A.20℃時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30

B.40℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C.40℃時(shí),將50g乙物質(zhì)全部溶于水中,恰好能得到150g乙的飽和溶液

D.將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃,最多還能溶解甲物質(zhì)20g

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列歸納推理正確的是

A.堿溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液

B.鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,那么它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣

C.中和反應(yīng)生成鹽和水,那么生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.人體缺少必需微量元素會(huì)得病,那么應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)品

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題

2017年6月1日,特朗普宣布美國(guó)退出《巴黎協(xié)定》,引起國(guó)際社會(huì)強(qiáng)烈反響,使能源和環(huán)境問(wèn)題再次成為熱點(diǎn)。下列觀點(diǎn)或做法完全正確的是

A.保護(hù)空氣
 

B.愛(ài)護(hù)水資源
 

A.禁燃煙花爆竹——降低PM2.5
B.CO2增多——酸雨
C.SO2排放——溫室效應(yīng)
 

a.用淘米水澆花——節(jié)約用水
b.活性炭——除白來(lái)水異味
c.污水處理——防止水污染
 

C.垃圾處理
 

D.能源利用
 

A.焚燒垃圾——減少“白色污染”, 環(huán)保
B.回收廢電池——保護(hù)土壤
C.禁燒秸稈——減輕霧霾
 

A.發(fā)現(xiàn)大量可燃冰——無(wú)能源危機(jī)
B.太陽(yáng)能路燈——節(jié)能環(huán)保
C.車(chē)用乙醇汽油——無(wú)尾氣污染
 

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題

大數(shù)據(jù)能及時(shí)獲得更多的信息。下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

從H、C、N、O、Na、S、K七種元素中,選取有關(guān)的元素,用適當(dāng)化學(xué)用語(yǔ)填空:

(l)不含電子的離子_______;(2)空氣中含量最多的氣體單質(zhì)_______;

(3)含有10個(gè)電子的分子_______;(4)純堿中金屬元素的化合價(jià)_______;

(5)可作復(fù)合肥的鹽_______;(6)生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)_______。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

留心觀察,化學(xué)就在身邊:

(1)某班同學(xué)給學(xué)校食堂提出的下列建議中不合理的是_______(填字母,下同)

A.多提供油炸食品 B.常提供水果 C.提供一次性餐具 D.常供應(yīng)粗糧

(2)加油站、面粉加工廠(chǎng)應(yīng)張貼下列標(biāo)志中的_______;

(3)測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)汞柱上升的微觀原因是________;

(4)小明同學(xué)剛做完CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,用燒杯罩住兩支點(diǎn)燃的、高矮不同的蠟燭(如圖),竟看到了高蠟燭先熄滅的現(xiàn)象,請(qǐng)你幫他解釋_________。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

將一定量的金屬M(fèi)(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和無(wú)色濾液。向?yàn)V渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。

(1)金屬M(fèi)不可能是_______(填名稱(chēng))。

(2)濾渣中一定含有的金屬是_______;無(wú)色濾液中含有的陰離子是_______(填符號(hào))。

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科目: 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模±畋仨殰y(cè)量的數(shù)據(jù)是______。

A.錐形瓶質(zhì)量

B.氣球質(zhì)量

C.反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

D.反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

(2)將反應(yīng)裝置放在天平左盤(pán),使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn),得到相同結(jié)果。請(qǐng)你幫他分析原因____________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶中無(wú)固體剩余,則生成氣體質(zhì)量____g,所得溶液中生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(只需寫(xiě)出最終的計(jì)算表達(dá)式)_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案