如圖是某校學生分小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

(1)在A裝置中使用儀器a應注意的事項是______________________；裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為________________________；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是____________________。

(2)小柯組同學觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？__________________________________________。

(3)小宇組同學觀察到D裝置中只有下層蠟燭熄滅了，請分析可能的原因：______________________(寫出一點)。

(4)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從________(選填“c端”或“d端”)通入。

為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應所得溶液中溶質的成分，小鳴和同學們通過測定反應后溶液的pH，得到了如圖所示的pH曲線，請回答：

(1)由圖可知該實驗操作是將____________滴加到另一種溶液中；

(2)該反應的化學方程式為________________________________；

(3)實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應后的溶液于三個燒杯中，卻忘了做標記，他設計不同的方案(不再用測定pH的方法)，探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。

【探究過程】①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內出現(xiàn)____________________________的現(xiàn)象。結論：該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b或c處溶液，又設計了以下方案：

【反思評價】探究反應后溶液中溶質的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮________________________________。

某校化學課堂圍繞酸、堿的化學性質開展自主探究活動，請你參與學習。

(1)向裝有生銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胂←}酸，觀察到鐵銹逐漸消失，該反應的化學方程式為________________________________。

(2)在進行鹽酸中和氫氧化鈉溶液實驗時，某小組忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，因此未觀察到明顯現(xiàn)象。該小組同學對反應后所得溶液的成分產生疑問。

【假設猜想】針對疑問，第一組同學的猜想如下：

猜想一：只有NaCl；猜想二：有NaCl和HCl；

猜想三：有NaCl和NaOH；猜想四：有NaCl、HCl和NaOH。

第二組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的，你認為不合理的猜想是__________。

【實驗探究】①第三組同學取少量該溶液于試管中，滴加________溶液，無明顯變化，則溶液中一定沒有氫氧化鈉；

②為驗證其余猜想，第四組同學分別取該溶液樣品按下列方案探究：

【得出結論】通過比較分析，猜想二是正確的。

【評價反思】①老師對同學們能用多種方法進行探究給予肯定，同時指出方案二是錯誤的，原因是____________________________。

②小明發(fā)現(xiàn)，排除不合理猜想后，只做一次實驗就能同時驗證其余猜想，此實驗方法是____________________________________。

【交流討論】中和反應在日常生活和工農業(yè)生產中有廣泛應用，請你舉一個實例說明：____________________。

實驗室有一瓶標簽被腐蝕的鹽酸，小麗為了測定溶液中溶質的質量分數(shù)，在燒杯中配制了8g 10%的NaOH溶液。然后往燒杯中滴加該鹽酸。反應過程中溶液的pH與滴入鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題：

(1)配制了8g 10%的NaOH溶液，需要水的質量為多少g；

(2)計算該鹽酸的溶質質量分數(shù)；(寫出計算過程)

(3)當?shù)稳?g鹽酸時，燒杯內溶液中鈉元素的質量為多少g。

下列物質的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是(　　)

A. 稀硫酸 B. 氧化鈣 C. 濃鹽酸 D. 二氧化碳

下列溶液中不能導電的是(　　)

A. 澄清石灰水 B. 稀硫酸 C. 酒精溶液 D. 食鹽水

人被蚊蟲叮咬后，皮膚紅腫疼痛，這是因為被注入了一種叫蟻酸的酸性物質。為緩解疼痛，可涂抹下列物質中的(　　)

A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水

下列圖示的實驗操作，正確的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

醋酸(CH3COOH)是食醋的成分，它溶于水時能解離出H＋和CH3COO－。下列說法中正確的是(　　)

A. 醋酸中含有5種元素

B. 食醋是一種酸

C. 醋酸與氫氧化鈉溶液反應生成CH3COONa與H2O

D. 食醋可使無色酚酞變紅

對物質進行分類是化學學習中重要的環(huán)節(jié)，下列物質分類錯誤的一組是(　　)

A. 單質：H2、O2、N2

B. 酸：HCl、H2SO4、H2O

C. 堿：NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O

D. 混合物：空氣、合金、溶液