化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗，下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是

A．用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

B．用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投�氧化�?/p>

C．用木條蘸少量濃硫酸驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性

D．用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中，約1s后取出，比較火焰各層溫度

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙 B. 相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C. 金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（　�。�

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

C. 單質(zhì)一定是由同種元素構(gòu)成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，所以它們與稀硫酸反應(yīng)也能生成氫氣

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分，否則就會(huì)出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失敗，下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品

B. 用滴管吸取液體時(shí)，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取

C. 向試管內(nèi)的加入固體和液體藥品時(shí)，應(yīng)先加入固體藥品，后加入液體藥品

D. 用排水法收集氧氣時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)氣管

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃�設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是（　�。�

A. A B. B C. C D. D

甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項(xiàng)不能實(shí)現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是

A. A B. B C. C D. D

根據(jù)下列圖片信息回答問(wèn)題：

（1）牛奶、雞蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素是__________。

（2）食品包裝時(shí)充氮?dú)馄渲饕�目的是__________。

（3）大豆葉邊緣發(fā)黃缺少__________（填化肥種類）肥，該類化肥可增強(qiáng)作物能力。

（4）用洗滌劑洗碗，洗滌劑的作用是__________。

（5）碘鹽中的“碘”是指__________（選填“元素”、“原子“或“單質(zhì)”）．食用碘鹽是為了預(yù)防疾病__________。（填字母）

a．貧血 b．甲狀腺腫大 c．夜盲癥

南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！痹�(shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象。

（1）現(xiàn)在制造蠟燭的原料是石蠟，石蠟屬于__________（填序號(hào)）。

A．無(wú)機(jī)物 B．有機(jī)物 C．純凈物 D．混合物

石蠟工業(yè)上來(lái)自于石油，利用其中各成分的沸點(diǎn)不同，分離制備得到，此過(guò)程中發(fā)生的主要變化屬于__________（填“物理”或“化學(xué)”） 變化。

（2）己知石蠟的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)石蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計(jì)示數(shù)為280℃以上時(shí)，快速推動(dòng)活塞，會(huì)觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是__________（填序號(hào)）。

A．移走可燃物 B．隔絕氧氣 C．降低溫度至著火點(diǎn)以下

（3）家用石油液化氣（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8） 與石蠟屬于同類物質(zhì)，在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水。C4H10中H 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________，C4H10燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能；寫出C4H10在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式__________。

學(xué)科思想在化學(xué)素養(yǎng)發(fā)展中起著重要的作用。

（一） 在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成（或結(jié)構(gòu)） 和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）金剛石和石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，物理性質(zhì)上卻有很大差異，其原因是__________。

（2）硅在地殼中儲(chǔ)量排在第二位。寫出硅原子結(jié)構(gòu)示意圖__________；如圖是1表示硅單質(zhì)制備的微觀示意圖（如圖1）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________；反應(yīng)類型為_(kāi)_________反應(yīng)。

（二）圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法。綜合所給圖表回答下列問(wèn)題：

（3）若氫化鈉固體中混有少量硝酸鉀，提純氯化鈉的方法是__________（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）。

（4）如圖2，現(xiàn)有40℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀、氯化鈉飽和溶液，加熱蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至40℃，剩余溶液的質(zhì)量關(guān)系大小為硝酸鉀__________氯化鈉（填”＞”、“=“或“＜“）。

（5）40℃時(shí)，若將50gNaOH 分別投入到100g水和100g酒精中，能形成飽和溶液的是在__________中，再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中，觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_________。

金屬在當(dāng)前科技、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。

（1）我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)選用鋁合金做飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁，主要原因是鋁合金硬度和強(qiáng)度__________（“大于“或小于”） 純鋁。

（2）開(kāi)采海域“可燃冰”的鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨一號(hào)”使用了大量的金屬材料。下列措施中哪一項(xiàng)不能有效防止金屬銹蝕？__________（填字母序號(hào)）

A．在金屬表面涂油或劇漆 B．制成耐腐蝕的合金 C．打磨掉鋁制品表面的氧化膜

（3）某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品，加入鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。寫出鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。反應(yīng)后得到濾液的質(zhì)量__________（填“小于”、“大于”或“等于”）反應(yīng)前所取廢液樣品的質(zhì)量。

（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t 含F(xiàn)e2O3 76%的赤鐵礦石，該廠理論上每天生產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是_____________t。

（5）為比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：將鋁和鐵分別放入鹽酸中，比較反應(yīng)的劇烈程度。你認(rèn)為該方案__________（填“合理”或“不合理”），理由是__________。