科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:填空題
“霧霾”對(duì)人體健康有顯著的負(fù)面影響。
(1)“霧霾”主要是由直徑小于或等于____微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的。
(2)你給防治霧霾的建議是_______________________。
2.5 減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)利用清潔新能源(其它合理答案也可) 【解析】(1)“霧霾”主要是由直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物等排放產(chǎn)生的; (2)減少化石燃料的燃燒、開(kāi)發(fā)利用清潔新能源等措施可防治霧霾。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:填空題
堿式硫酸鐵(Fex(OH)y(SO4)z)可做凈水劑、顏料和藥物,某興趣小組利用硫酸廠的燒渣(主要成分為:鐵的氧化物、少量FeS及SiO2),在實(shí)驗(yàn)室制備堿式硫酸鐵,主要流程如下:
(1)操作Ⅰ中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。
(2)煅燒時(shí)產(chǎn)生的SO2可選用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是_______。
(3)酸溶時(shí)加入的試劑a是_____(填序號(hào))。
a.H2SO4 b.HCl c.HNO3
(4)反應(yīng)Ⅰ中加雙氧水的目的是為了將酸性FeSO4溶液氧化為Fe2(SO4)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。
玻璃棒 引流 石灰乳中含有氫氧化鈣較多,澄清石灰水濃度較小,吸收效果不好(意思接近即可) 2FeSO4+H2SO4+H2O2= Fe2(SO4)3+2H2O 【解析】(1)操作Ⅰ是過(guò)濾,過(guò)濾中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒起引流作用。(2)石灰乳中含有氫氧化鈣較多,澄清石灰水濃度較小,含有氫氧化鈣少,吸收效果不好。(3)因?yàn)橹苽鋲A式硫酸鐵,故試劑a是硫酸,故選a。(4)根據(jù)質(zhì)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
向硫酸鐵溶液中投入一小塊金屬鈉,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生如圖現(xiàn)象:
(1)硫酸鐵溶液為_(kāi)_____色。
(2)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________ 。
黃色 6Na+6H20+Fe2(SO4)3=3Na2SO4+2Fe(OH)3+3H2 【解析】(1)硫酸鐵溶液中含有Fe3+,溶液為為黃色; (2)由圖示可知,Na和硫酸鐵溶液反應(yīng)生成氫氣和Fe(OH)3紅褐色沉淀,根據(jù)原子守恒可得此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Na+6H2O+Fe2(SO4)3=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4+3H2↑。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器名稱:①________,②______。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號(hào))和D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,二氧化錳的作用是_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有__________。用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端通入。
(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如右圖探究:
①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是________。
鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化作用(催化、催化劑) 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(或隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停) a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2中含有HCl(或使用了濃鹽酸) 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的除雜等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:綜合題
某同學(xué)對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究。
【閱讀資料】①用H2與鈣加熱制得CaH2 ②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成一種堿和一種氣體 ③CaH2要密封保存,遇水反應(yīng)也生成一種堿和一種氣體
【CaH2的制備】設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示.
(1)裝置B的作用是____________________________;
(2)制備CaH2實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入石蕊試液后顯__________色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實(shí)驗(yàn)中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)提出結(jié)論不一定正確,原因是________________________。
【CaH2的性質(zhì)探究】 取少量上述制得的CaH2 樣品加入到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過(guò)濾,得到濾渣和濾液。經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。
(3)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無(wú)現(xiàn)象。則該氣體為_(kāi)________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(4)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為猜想四不合理,請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明原因___________________
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一:取濾液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液 | ____________ | 猜想二不成立 |
實(shí)驗(yàn)二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ________________ | 猜想三成立 |
【定量分析】
取制得的CaH2樣品1g(雜質(zhì)為未反應(yīng)完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥稱得CaCO3質(zhì)量為2.4g,則該樣品中CaH2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
吸收水蒸氣 藍(lán)色 可能是鈣和水反應(yīng) H2 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3+2NaOH 無(wú)明顯現(xiàn)象 過(guò)一會(huì)兒有氣泡產(chǎn)生 84% 【解析】本題在對(duì)CaH2的制備和性質(zhì)進(jìn)行探究的情境下考查了獲取信息的能力,反應(yīng)后物質(zhì)的成分,酸、堿、鹽的性質(zhì)和化學(xué)綜合計(jì)算,綜合性較強(qiáng)。首先分析題目中所給的信息,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)對(duì)信息加以整合,依據(jù)題意分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。 CaH2的制備:(1)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:推斷題
一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、FeCl3、NaCl和Ba(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):取少量固體加足量的水溶解,過(guò)濾得沉淀Ⅰ和無(wú)色溶液Ⅰ,后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下圖:
試回答:
(1)沉淀I中成分有_____________(有2種)。
(2)白色沉淀II是______,生成白色沉淀II總反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),固體粉末中不能確認(rèn)的物質(zhì)是NaCl和_______,其中不能確認(rèn)NaCl的原因是_________。
CaCO3Fe(OH)3 BaCO3 2NaOH+CO2 +Ba(NO3)2= BaCO3↓+ H2O+ 2NaNO3 NaNO3 FeCl3含有Cl—或FeCl3與NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl 【解析】本題物質(zhì)的鑒別和推斷,考查了堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)鐵離子在溶液中顯黃色,碳酸鈣難溶于水,但是會(huì)溶于酸,鋇離子會(huì)與碳酸根離子生成的碳酸鋇沉淀,銀離子與氯離子生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析。 (1...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。B、C、D、F、W均為氧化物,C和F組成相同,W和D組成也相同,W有消毒作用;X、Y、G均為單質(zhì),E是有機(jī)物(部分反應(yīng)條件或某些反應(yīng)產(chǎn)物未注明)。回答問(wèn)題:
(1)化學(xué)式:A________、W________。
(2)區(qū)分C、F的一種試劑名稱為:_______。
(3)物質(zhì)B在反應(yīng)③中的作用是_______
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:_____________。
(5)工業(yè)上可用C和NH3合成尿素【CO(NH2)2】 ,反應(yīng)中C和NH3的質(zhì)量比為_(kāi)_______。
Cu2(OH) 2CO3 H2O2 澄清石灰水或Ca(OH)2溶液 加快反應(yīng)的速度(催化作用或催化劑或催化) 2H2O2H2↑+O2↑ 22:17 【解析】本題為框圖式推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其它結(jié)論。 根據(jù)題目給出的流程圖和信息:W和D組成相同,W有消毒作用,W是過(guò)氧化氫,D是水; B、C、D均為氧化物,堿式...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型:綜合題
材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一。
(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)
(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________。
(2)純銅又稱紫銅,常見(jiàn)銅合金有黃銅、青銅等種類。家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹。
① 以上敘述中不涉及到的材料是_______(選填序號(hào))。
A.金屬材料 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料
② 我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理_______。
③ 鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是______(選填序號(hào))。
A.觀察顏色 B.加稀鹽酸 C.在空氣中灼燒
(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)
I.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見(jiàn)方法。
(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。
①反應(yīng)中溶液的PH逐漸_________(填“增大”或“減小”)。
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色。將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明該氣體是________。
(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_______(填“1”或“2”)更合理。
Ⅱ.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能證明固體已洗凈的方法為_(kāi)_________。
(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)
興趣小組稱取此固體12.0g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近。
(1)裝置A的作用是___________。
(2)加熱前后及過(guò)程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是________。
(3)控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱。測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。
裝置 | 實(shí)驗(yàn)前/g | 實(shí)驗(yàn)后/g |
C | 198.0 | 199.8 |
D | 221.0 | 223.2 |
①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=__________。
② 根據(jù)提供的數(shù)據(jù), xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。
③ 若缺少裝置E,測(cè)得的________(選填“x”、“y”、“z”)的值會(huì)偏大。
Al、Fe、Cu 或Al>Fe>Cu B Fe + CuSO4 =FeSO4+Cu A 增大 2Cu + O2 +2H2SO42CuSO4+2H2O SO2 1 取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2,無(wú)現(xiàn)象(合理的答案均給分) 除去通入空氣中的CO2和H2O 使生成的氣體被相應(yīng)裝置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過(guò)程,不包含化學(xué)變化的是( )
A. 敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
B. 碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥
C. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑
D. 裝澄清石灰水的試劑瓶壁形成一層白膜
A 【解析】A、敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出,固體為氯化鈉,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑過(guò)程中有新物質(zhì)——碳生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、盛放澄清石灰水的試劑瓶口出現(xiàn)一層白色固體過(guò)程中有新物質(zhì)——碳酸鈣等生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選A。...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:廣東省深圳市福田區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期八校第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
開(kāi)發(fā)和利用新能源是國(guó)家能源戰(zhàn)略發(fā)展的方向。下列不屬于新能源的是
A. 天然氣 B. 核能 C. 太陽(yáng)能 D. 風(fēng)能
A 【解析】A、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,正確;B、能屬于新能源,錯(cuò)誤。;C、太陽(yáng)能是清潔、無(wú)污染的新能源,錯(cuò)誤;D、風(fēng)能是清潔、無(wú)污染的新能源,錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
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