化學(xué)興趣小組探究金屬的性質(zhì)時，將一段去除氧化膜的鎂條，放入一定量的稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。

【提出問題】

灰白色沉淀是什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】

小華認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3），其他同學(xué)認(rèn)為不需要實驗就能否定小華的猜想，理由是 。

小宇認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。

小彤認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。

【實驗探究1】

實驗操作	現(xiàn)象	結(jié)論
①取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體	氯化鎂固體 （選填“溶解”或“不溶解”）	小宇猜想錯誤
②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中	（選填“有”或“沒有”）氣泡冒出	小彤猜想錯誤

基于以上探究與分析，原有猜想均遭到了否定。

【查閱資料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一種白色沉淀。

【實驗探究2】

他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi)，玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁，證明產(chǎn)生了 氣體。再將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口，試紙變 色。

同學(xué)們請教老師后得知，足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時，溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強(qiáng)的過程，從而生成了堿式氯化鎂沉淀．據(jù)文獻(xiàn)介紹，堿式氯化鎂存在多種組成結(jié)構(gòu)，化學(xué)通式可表示為Mgx（OH）yClz•mH2O（其中2x﹣y﹣z=0，0≤m≤6）。

【反思拓展】

（1）做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，鎂條的用量宜少不宜多。

（2）鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同，據(jù)此推測出鐵的活性比銅 。還可根據(jù)鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)來確定這兩種金屬的活動性強(qiáng)弱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【猜想假設(shè)】反應(yīng)物中沒有碳元素，不會生成碳酸鎂 【實驗探究1】溶解 沒有 【實驗探究2】氯化氫 紅 【反思拓展】強(qiáng) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 試題分析： 【猜想假設(shè)】小華認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3），其他同學(xué)認(rèn)為不需要實驗就能否定小華的猜想，理由是：反應(yīng)物中沒有碳元素，不會生成碳酸鎂； 【實驗探究1】飽和溶液中不能溶解某種溶質(zhì)，...

有一包不純的K2CO3粉末，可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一種或幾種，為分析含有的雜質(zhì)，現(xiàn)進(jìn)行如下實驗

(1)取樣溶于水，無固體殘留，得無色溶液．則粉末中一定不含有________ 、________ 、________ ．

(2)取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3 ， 沉淀部分溶解，則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是________ ．

(3)為確定Na2CO3是否存在，某同學(xué)稱取13.8g粉末溶于水，加入足量BaCl2溶液，充分反應(yīng)生成19.7g沉淀質(zhì)量，則原粉末中一定含有Na2CO3 ． 你認(rèn)為此結(jié)論________(選填“是”或“否”)正確．

BaSO4 CuCl2 Ca(NO3)2 KCl 否 【解析】試題分析∶這是一道推斷和鑒別題。（1）取樣溶于水，無固體殘留，得無色溶液，BaSO4白色沉淀，CuCl2藍(lán)綠色溶液，Na2CO3和Ca(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，硫酸鈣微溶于水，故粉末中一定不含有BaSO4，CuCl2，Ca(NO3)2（2）取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，AgCL...

A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

請回答：

(1)E的化學(xué)式________ ；C的化學(xué)式________ ．

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①________ ；②________ ．

Ca(OH)2 CO2 C+O2CO2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，則E是Ca(OH)2 ，D是碳酸鈉，C是二氧化碳，B是一氧化碳，A是木炭。（1）E的化學(xué)式是Ca(OH)2 ，C的化學(xué)式是CO2 （2）①是木炭燃燒的化學(xué)方程式，C＋O2CO2 。②Ca(OH)2 ＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH...

p型透明導(dǎo)電化合物CuAlO2具有良好的熱電性能，在熱電轉(zhuǎn)換領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景。銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)，以下為從航空切割廢料中回收銀并制備CuAlO2的工藝流程。

【資料】

Ⅰ.難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物，Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的溫度分別為80℃和450℃；

Ⅱ.CuAlO2高溫易分解、受熱易氧化。銀在空氣中不易被氧化。

請回答下列問題：

（1）CuAlO2中銅元素的化合價為______，過濾后所得濾液A中的溶質(zhì)為__________。

（2）煮沸過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）固體B在煅燒時發(fā)生的其中一個反應(yīng)方程式為4CuO + 2Al2O3 4CuAlO2+X↑，氣體X的化學(xué)式為__________。

（4）“煅燒”時溫度須控制在1042—1085℃范圍內(nèi)且在氬氣中進(jìn)行，其原因是________。

+1 CuSO4、H2SO4 Cu(OH)2CuO+H2O O2 防止溫度過高，CuAlO2分解和氧化 【解析】（1）根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為0，可設(shè)CuAlO2中銅元素的化合價為x，x+（+3）+（-2）×2=0，解得：x=+1；由于銀不與硫酸反應(yīng)，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸過量，所以過濾后所得濾液A中的溶質(zhì)為CuSO4、H2SO4； （2）濾液A中硫酸銅與氫氧化...

下列變化一定屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 輪胎爆炸

B. 打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

C 【解析】A、輪胎爆炸是由于輪胎中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大而引起的，發(fā)生的是物理變化，錯誤； B、打開濃鹽酸瓶蓋后，由于濃鹽酸具有強(qiáng)烈的揮發(fā)性，故打開瓶蓋后，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象出現(xiàn)，該變化是物理變化，錯誤； C、澄清石灰水露置空氣中后與空氣中的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣，故液面產(chǎn)生了一層白膜，該變化中有新物質(zhì)的生...

正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是( )

A. 取用少量液體 B. 過濾 C. 聞氣味 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】試題分析：取用少量液體，滴管不能深入試管內(nèi)；過濾時不能將液體直接倒入漏斗內(nèi)；稀釋濃硫酸，時要將濃硫酸慢慢倒入水中。故選C．

下列做法不正確的是( )

A. 合理攝入人體必需元素 B. 食用霉變的花生

C. 使用可降解的塑料餐盒 D. 用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維

B 【解析】A、人體需要的營養(yǎng)元素種類很多，需要合理攝入，否則會引起對應(yīng)的病癥，正確； B、沒變的花生對人體的健康不利，不能食用，錯誤； C、不可降解的塑料會造成白色污染，故可以使用可以降解的塑料，正確； D、合成纖維和羊毛纖維燃燒后現(xiàn)象不同，故可以用灼燒發(fā)鑒別，正確。故選B。

氧化物與Ｘ的關(guān)系可用下圖表示，則Ｘ是 ( )

A. 化合物 B. 金屬氧化物

C. 混合物 D. 單質(zhì)

A 【解析】由圖可知，X包含氧化物，故X是化合物或純凈物，故選A。

下列對相關(guān)實驗的分析不正確的是(　 　)

A. 黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙

B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C. 電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成

D. 二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

A 【解析】A、黃豆和芝麻是肉眼可以看見的宏觀物質(zhì)，不是分子間有間隙，而是物質(zhì)間的間隙，錯誤； B、氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)沒有氣體參加和生成，反應(yīng)前后質(zhì)量的測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律，正確； C、電解水實驗?zāi)苷f明水由氫、氧兩種元素組成，正確； D、二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣，正確。故選A。

下列關(guān)于二甲醚(C2H6O)的說法錯誤的是( )

A. 由碳、氫、氧三種元素組成 B. 碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 ：6：1

C. 相對分子質(zhì)量為46 D. 二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 13%

B 【解析】A、二甲醚的化學(xué)式是C2H6O，有化學(xué)式可知，它是由碳元素、氫元素和氧元素組成，正確； B、由化學(xué)式可知，二甲醚中碳原子、氫原子和氧原子的原子個數(shù)比為2 ：6：1，故質(zhì)量比不可能是2 ：6：1，錯誤； C、C2H6O的相對分子質(zhì)量=1246，正確； D、二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=13%，正確。故選B。