生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒�；�石燃料包括煤、________和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。

石油 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O 【解析】本題考查了化石燃料的種類、甲烷的燃燒。 煤、石油和天然氣是常見的化石燃料，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。

閱讀下面科普短文（本文由網(wǎng)絡(luò)文章改寫）。

松花蛋又稱皮蛋、變蛋、灰包蛋等，因剝開蛋殼后膠凍狀的蛋清中常有松針狀的結(jié)晶或花紋而得名，是一種我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品，口感鮮滑爽口，色香味均有獨(dú)到之處。中醫(yī)認(rèn)為，松花蛋性涼，對(duì)牙痛、眼痛等疾病有一定療效。由于松花蛋會(huì)有一股堿澀味，在吃松花蛋的時(shí)候可以加入少量的姜醋汁。

松花蛋是用料泥包裹鴨蛋、雞蛋等加工而成。料泥是由生石灰、純堿、食鹽、紅茶、草木灰（主要成分K2CO3）等原料與水按比例混合均勻制得。料泥制作過程中，通過一系列反應(yīng)，產(chǎn)生的強(qiáng)堿（NaOH、KOH）經(jīng)蛋殼滲入到蛋清和蛋黃中，與其中的蛋白質(zhì)作用，致使蛋白質(zhì)分解、凝固并放出少量硫化氫氣體和氨氣。同時(shí)滲入的堿還會(huì)與蛋白質(zhì)分解出的氨基酸進(jìn)一步發(fā)生中和反應(yīng)，生成的鹽的晶體沉積在凝膠態(tài)的蛋清中，便出現(xiàn)了朵朵“松花”。而硫化氫氣體則與蛋清和蛋黃中的礦物質(zhì)作用生成各種硫化物，使蛋清和蛋黃的顏色發(fā)生改變，蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黃則呈墨綠色。下圖表示松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃的pH的變化關(guān)系。

很多人在平時(shí)生活中都非常喜歡吃皮蛋瘦肉粥、涼拌松花蛋，專家提醒這種食物少吃無妨，卻不能過多食用。其一，松花蛋腌制過程中蛋白質(zhì)分解、變質(zhì)，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遭到了一定的破壞。其二，市售松花蛋還可能含鉛（國家規(guī)定松花蛋中鉛含量需小于0.5mg/kg）。微量鉛很容易被兒童吸收，導(dǎo)致鉛中毒。其三，剝開皮的松花蛋1至2小時(shí)內(nèi)一定要吃完，若長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中，非常容易感染沙門氏桿菌，沙門氏桿菌會(huì)快速繁殖，此時(shí)食用松花蛋很容易引起中毒現(xiàn)象,依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）食用松花蛋時(shí)加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中________味。

（2）料泥制作過程中會(huì)生成強(qiáng)堿NaOH和KOH，鉀元素來自于原料中的________。請(qǐng)寫出Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）依據(jù)松花蛋腌制時(shí)間與其中蛋清和蛋黃pH的變化關(guān)系判斷，當(dāng)?shù)扒搴偷包SpH均達(dá)到9以上時(shí)，松花蛋至少腌制的天數(shù)為________（填字母序號(hào)，下同）。

A．2天 B．6天 C．12天 D．32天

（4）下列關(guān)于松花蛋的說法正確的是________。

A．松花蛋特殊顏色的形成與硫化氫氣體有關(guān)

B．松花蛋具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，成人可以多吃

C．市售松花蛋可能含有少量的鉛，兒童不宜食用

D．剝開皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用

堿澀味 草木灰（或K2CO3） Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH B AC 【解析】本題在“松花蛋”的情境下考查鹽的化學(xué)性質(zhì)，生石灰的性質(zhì)與用途，質(zhì)量守恒定律及其獲得信息，處理信息的能力。認(rèn)真閱讀，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。 （1）姜醋汁呈酸性，可以中和堿水。食用松花蛋時(shí)加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中堿澀味； （2）料泥制作過程中會(huì)生成強(qiáng)堿NaO...

尿素[CO(NH2)2]是一種常用化肥。下圖為利用天然氣制尿素的主要流程。

（1）設(shè)備Ⅰ內(nèi)發(fā)生的變化是________（填“物理變化”或者“化學(xué)變化”）。

（2）設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________。

（3）設(shè)備Ⅲ中產(chǎn)生并分離出CO2和H2兩種物質(zhì)，依據(jù)流程圖判斷進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的是H2，理由是________。

（4）設(shè)備Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)：2NH3+CO2 CO(NH2)2+H2O，若生產(chǎn)60 t尿素，需要NH3的質(zhì)量為_______t。

物理變化 置換反應(yīng) 產(chǎn)物是NH3，反應(yīng)物有氮?dú)�，另一反�?yīng)物應(yīng)含氫元素 34 【解析】（1）根據(jù)設(shè)備Ⅰ是將空氣分離出氧氣和氮?dú)饨獯穑唬?）根據(jù)設(shè)備Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是氧氣和甲烷反應(yīng)生成一氧化碳和水解答；（3）根據(jù)備Ⅳ中的生成物是氨氣，另一反應(yīng)物是氮?dú)夥治鼋獯�；�?）根據(jù)生成物尿素的質(zhì)量求出反應(yīng)物氨氣的質(zhì)量。（1）設(shè)備Ⅰ是空氣分離設(shè)備，將空氣分離出氧氣和氮?dú)�，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；（2）設(shè)備Ⅱ...

請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按A計(jì)分。

A	B
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是______。 （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________。 （3）D中試管a中產(chǎn)生的氣為____。	（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選取的發(fā)生裝置是______。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。 （3）E中觀察到的現(xiàn)象是________。

B 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ O2 A CaCO3 +2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 蠟燭由低到高依次熄滅 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，水的電解實(shí)驗(yàn)，二氧化碳的性質(zhì)。發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 21-A：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條...

如圖為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_________。

（2）紅磷熄滅，裝置冷卻到室溫后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是________。

4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且瓶中液面上升約到刻度1處 【解析】本題考查了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。熟練掌握實(shí)驗(yàn)過程、注意問題、會(huì)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論是解答本題關(guān)鍵。 （1）磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5； （2）由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體，壓強(qiáng)減小，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)...

用下圖所示裝置，分別對(duì)燃燒條件進(jìn)行研究。

內(nèi)容	研究燃燒條件
步驟	①打開彈簧夾，通入一段時(shí)間N2，關(guān)閉彈簧夾，加熱木炭。 ②停止加熱，冷卻后打開彈簧夾，通入O2。
③加熱木炭。 ④停止通O2、熄滅酒精燈。

（1）木炭充分燃燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（2）步驟②的目的是_____________。

C+O2 點(diǎn)燃 CO2 研究燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn) 【解析】本題考查了燃燒條件的探究。 （1）碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2 CO2； （2）步驟②停止加熱，冷卻后打開彈簧夾，通入O2，的目的是研究燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)。

化學(xué)小組的同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前K1、K2、K3均為關(guān)閉狀態(tài)。

內(nèi)容 步驟	實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)1	B、C中分別盛有無色酚酞試液，打開K1，從分液漏斗中加入濃氨水，關(guān)閉K1，然后打開K2、K3。
實(shí)驗(yàn)2	A中盛滿CO2，B中盛有氫氧化鈣溶液，C中盛有稀鹽酸。 ①打開K1，從分液漏斗慢慢放入適量的氫氧化鈉溶液,關(guān)閉K1。 ②一段時(shí)間后打開K2，觀察到有A中有沉淀產(chǎn)生時(shí)，迅速關(guān)閉K2。 ③再打開K3，觀察到A中有氣泡產(chǎn)生。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，可以觀察到的現(xiàn)象是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，步驟①中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)2中，請(qǐng)解釋步驟③產(chǎn)生氣泡的原因?yàn)開___________________。

B、C中的無色酚酞依次變紅 2NaOH+CO2 == Na2CO3+H2O A中壓強(qiáng)減小，C中稀鹽酸沿導(dǎo)管進(jìn)入A中，與碳酸鹽發(fā)生反應(yīng)。 【解析】本題考查了二氧化碳、酸堿鹽的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書寫，理解由于化學(xué)反應(yīng)而引起裝置內(nèi)壓強(qiáng)的改變是解題的關(guān)鍵。 （1）實(shí)驗(yàn)1：濃氨水具有揮發(fā)性，會(huì)發(fā)出氨氣，分別進(jìn)入BC兩瓶，溶于水形成氨水，氨水顯堿性，使無色酚酞依次變紅； （2）實(shí)驗(yàn)2中，步驟...

如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時(shí)向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8 mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	A	B	C	D	E	F
固體成分	Mg	Fe	Mg+Fe	Mg+NaCl	Fe+NaCl	Mg+Fe+NaCl
乙中現(xiàn)象	少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃	______	少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃	較多肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲	無肥皂泡	大量肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲
混合物溫度	23.1℃	22.8℃	23.1℃	24.2℃	22.8℃	27.2℃

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)B，乙中現(xiàn)象為_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

（3）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進(jìn)】

（4）同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果，其可能的原因是___________。

（5）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè)，實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗(yàn)其鐵粉存在的的實(shí)驗(yàn)方案為：取少量固體混合物________。

（6）從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）______________。

無肥皂泡 Mg(OH)2 鐵粉 食鹽 沒有保溫措施，熱量散失 加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，溶液變淺綠色，證明有鐵粉 B E 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律，化學(xué)方程式的書寫。通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析，得到了正確的結(jié)論，要具體分析，綜合掌握。 （1）鐵不能與水反應(yīng)，鐵和水混合時(shí)，無肥皂泡產(chǎn)生； （2）根據(jù)化學(xué)方程式，反應(yīng)前鎂原子、氫原子、氧原子的數(shù)目分別為1、4、2，反應(yīng)...

下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰易升華 B. 濃鹽酸易揮發(fā) C. 氫氣可燃燒 D. 氫氧化鈉固體易潮解

C 【解析】A、干冰易升華不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、濃鹽酸易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、氫氣可燃燒需要通過氫氣和氧氣反應(yīng)生成水才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；D、氫氧化鈉固體易潮解不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選C。

為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，下列�?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是

A. 分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物

B. 除去CO中的CO2氣體

C. 區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體

D. 探究可燃物燃燒的條件

B 【解析】A、在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解生成水和氧氣，二氧化錳是催化劑，那么溶于水，分離固體和液體采用過濾的方法，正確；B、將一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過灼熱的氧化銅會(huì)將一氧化碳除去，不能將二氧化碳除去，錯(cuò)誤；C、氯化鈉溶于水后溫度不變，氫氧化鈉固體溶于水后溶液的溫度升高，硝酸銨溶于水后溶液的溫度降低，正確；D、銅片上的白磷燃燒、紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；銅片上...