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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

請根據(jù)如圖實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:②_____。

(2)用AE組合制取氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;

(3)實驗室制取二氧化碳選用B裝置的突出優(yōu)點是_________________________。

(4)乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置選_____。

分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ↑控制反應(yīng)速率BE 【解析】 (1)②儀器的名稱為分液漏斗; (2)A與E組合為加熱固體制取氧氣,試管口放有一團棉花,故反應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)實驗室制取二氧化碳原理是利用石灰石或者大理石與稀鹽酸進行反應(yīng),裝置B中的分液漏斗可控制稀鹽酸的反應(yīng)量,進而控制反應(yīng)速率...

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

實驗室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成。小明為確定其成分進行了如下探究:

(提出假設(shè))白色粉末A的成分可能是

假設(shè)1:Na2CO3和NaHCO3;

假設(shè)2:CaCO3和Na2CO3;

假設(shè)3:CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

白色粉末的組成還有___________種可能。

(查閱資料)小明收集了以下一些可能用到的相關(guān)資料

(資料1)向碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯紅色,向碳酸氫鈉溶液中滴加酚酞試液溶液顯粉紅色。

(資料2)碳酸氫鈉能與堿溶液反應(yīng)。如NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O

(資料3)部分酸、堿、鹽的溶解性表(20℃)

說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性

(實驗設(shè)計)小明依據(jù)查閱的有關(guān)資料設(shè)計了如下實驗方案,請完成下面的表格.

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向A的試樣中加入足量的水

①A的試樣全部溶解

A不可能含CaCO3

②A的試樣部分溶解

A是CaCO3和Na2CO3

或 ____________

或CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

③A的試樣全都不溶

A是CaCO3

若A的試樣部分溶解則向其濾液中先加入過量試劑X________(填X的化學(xué)式),再加入無色酚酞

④溶液變粉紅色

A是NaHCO3和CaCO3

⑤產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色

A是CaCO3和Na2CO3

⑥ _________________

A是CaCO3、Na2CO3和NaHCO3

(實驗結(jié)論)小明通過實施上述實驗方案最終確定了A的成分。

(評價反思)實驗結(jié)束后,小明對整個實驗設(shè)計和過程進行了反思,你認(rèn)為下列反思正確的是__________________。

A.在“實驗步驟二”中也可以用Ca(OH)2來代替X確定A的成分

B.該實驗方案不夠完整,若A試樣全都溶解時,并未設(shè)計方案進行進一步確定A的成分

C.為節(jié)約藥品,在“實驗步驟二”中X可以取少量,不會影響實驗結(jié)論

4CaCO3、NaHCO3BaCl2(或CaCl2或Ba(NO3)2或Ca(NO3)2)產(chǎn)生白色沉淀,溶液變成粉紅色B 【解析】 (1)提出假設(shè):根據(jù)實驗室有一包白色粉末A,經(jīng)分析由Na2CO3、NaHCO3、CaCO3中的一種、兩種或三種組成,總共有7種可能情況,猜想中已經(jīng)給出3種假設(shè),故剩余4種可能。 (2)實驗設(shè)計: 步驟一:根據(jù)試樣部分溶解,A中必有碳酸鈣,可能還有...

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科目: 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________? (寫出計算過程)

1.6 5% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=68g+2g-68.4g=1.6g;(2)設(shè)68g過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為x. 2H2O22H2O + O2↑ 68 32 x 1.6g 68/x=32/1.6g 解得,x=3.4g 過氧化氫溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4g÷68g×100%=5% 答:...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳常用的方法是 ( )

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 蠟燭在空氣中燃燒

C. 大理石與稀鹽酸反應(yīng) D. 石灰石跟稀硫酸反應(yīng)

C 【解析】 A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體速度很慢,在氧氣中燃燒劇烈,但操作繁瑣,不易收集到純凈的二氧化碳氣體,故A不正確;B、濃鹽酸具有極強的揮發(fā)性,會使生成的二氧化碳氣體不純,故B不正確;C、大理石與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集,故C正確;D、稀硫酸和石灰石反應(yīng),生成硫酸鈣,微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)進一步進行,故D不正確。故選C。 ...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

檢驗集氣瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是 ( )

A. 倒入少量澄清石灰水,觀察是否變渾濁

B. 將燃著的木條插入集氣瓶中,觀察是否立即熄滅

C. 倒入少量紫色石蕊試液,觀察是否變紅色

D. 將燃著的木條插入集氣瓶口,觀察是否立即熄滅

A 【解析】 A、加入澄清的石灰水,觀察是否變渾濁,能證明氣體是二氧化碳,所以正確;B、將燃著的木條插入集氣瓶中,觀察是否立即熄滅,如果是氮氣等不支持燃燒的氣體,都會熄滅,所以錯誤;C、紫色的石蕊試液遇到所有的酸性溶液都變紅,凡能溶于水顯酸性的氣體都有同樣的現(xiàn)象,所以錯誤;D、將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察是否立即熄滅,只能說明集氣瓶收集的不支持燃燒的氣體不滿,不能說明是二氧化碳,故錯...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

下列裝置中,不能用于實驗室制取二氧化碳的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】 長頸漏斗在使用時必須將長導(dǎo)管插入溶液中,所以D裝置有誤,答案選D

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

將實驗室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進行相比較,下列說法正確的是( )

A. 氣體發(fā)生裝置可能相同 B. 反應(yīng)條件相同

C. 氣體收集方法可能相同 D. 反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

C 【解析】 試題根據(jù)已有的知識進行分析,制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,氣體收集裝置的選擇取決于氣體的水溶性和密度。 A、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱,使用的是固體加熱型發(fā)生裝置;實驗室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),使用的是液固常溫型發(fā)生裝置,故發(fā)生裝置不同。 B、使用高錳酸鉀制取氧氣,需要加熱;實驗室制取二氧化碳使用的是大理石與稀鹽酸反應(yīng),不需...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

實驗室制取二氧化碳,一般有以下幾個步驟:①檢查裝置的氣密性,②按要求裝配好儀器,③向漏斗中注入稀鹽酸,④向廣口瓶中裝入大理石,⑤用向上排空氣法收集氣體。正確的操作順序是 ( )

A. ②①④③⑤ B. ①②③④⑤ C. ②③④①⑤ D. ①④②③⑤

A 【解析】 根據(jù)制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→定→收→驗滿)進行分析解答即可。 制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→收集(用向上排空氣法收集),則正確的操作順序為:②①④③⑤。故選A。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

用下列滅火劑給圖書館滅火,不會給圖書資料造成損壞的是( )

A. 干冰滅火劑 B. 干粉滅火劑 C. 泡沫滅火劑 D. 水

A 【解析】 A、干冰滅火器是干冰粉末,對圖書等無傷害和破損,二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書,檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),故A符合題意;B、干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的微細粉末,由具有滅火效能的無機鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細固體粉末組成,可以用來撲滅一般火災(zāi),還可用于撲滅油,氣等引起的火災(zāi),但是容易造成圖書等的腐蝕與破壞,故B不符合題意;C、使用泡沫滅火器滅...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

將燃著的木條伸入盛有某種氣體的集氣瓶中,木條的火焰熄滅,下列對其中氣體的判斷中,錯誤的是( )

A. 一定不是氧氣 B. 可能是二氧化碳 C. 可能是氮氣 D. 一定是二氧化碳

D 【解析】 A、氧氣能使燃燒木條燃燒更劇烈,而瓶內(nèi)氣體不支持木條燃燒,所以瓶內(nèi)氣體一定不是氧氣,判斷正確;B、“可能是二氧化碳”,二氧化碳氣體可以使插入的燃燒木條立即熄滅,但具有類似二氧化碳氣體性質(zhì)的還有氮氣等氣體,所以只能說:瓶內(nèi)氣體可能是二氧化碳,判斷正確;C、氮氣可以使插入的燃燒木條立即熄滅,但具有類似氮氣性質(zhì)的還有二氧化碳等氣體,所以只能說:瓶內(nèi)氣體可能是氮氣,判斷正確;D、...

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