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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

下圖是元素周期表的一部分。

(1)原子序數(shù)為15的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)_________元素。

(2)Al2O3中鋁元素的化合價(jià)為________

(3)硼元素的原子核外有________個(gè)電子。

非金屬 ;+3 ;5 【解析】 (1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,原子序數(shù)為15的元素為磷元素,屬于非金屬元素; (2)氧元素顯-2價(jià),設(shè)鋁元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價(jià); (3)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,硼元素的原子序數(shù)為5;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電...

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

氯元素的核電荷數(shù)是 ________ ;A表示的粒子符號(hào)是________ ;B、C對(duì)應(yīng)兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________ 。

17;Na+;質(zhì)子數(shù)不同 【解析】 根據(jù)元素周期表中所提供的氯元素信息,可知氯元素的原子序數(shù)為17,又原子序數(shù)=核電荷數(shù),因此氯元素的核電荷數(shù)是17;A微粒中質(zhì)子數(shù)是11>核外電子數(shù)是10,因此該微粒是鈉離子,符號(hào)是Na+;不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以B和C表示的粒子最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖是元素周期表的一部分.原子序數(shù)為10的元素名稱為________;氟原子的核外電子數(shù)為________ ,等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少的是________ .

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

__

20.18

氖;9;氟氣氖 【解析】 試題元素符號(hào)前面的數(shù)字表示的是原子序數(shù),故氖元素的原子序數(shù)為10;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故氟原子的核外電子數(shù)為9;原子的質(zhì)量越大,相對(duì)原子質(zhì)量越大,由元素周期表可知,氟原子的增大原子比氧原子大,即等質(zhì)量的氧氣和氟氣中,所含原子數(shù)較少氟原子。

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:選擇填充題

元素周期表加了新成員,該元素原子核外電子數(shù)為117,中子數(shù)為174,相對(duì)原子質(zhì)量為291,元素名稱“銪”,符號(hào)Uus,請(qǐng)模仿甲,將該元素對(duì)應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置,其中正確的是___

A、位置①處應(yīng)填寫的是174

B、位置②處應(yīng)填寫的是“銪”

C、位置③處應(yīng)填寫的是117

D、________.

B;位置①填寫117或③處應(yīng)填寫的是291 【解析】 A、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以①處為:117,故錯(cuò)誤;B、②的位置是該元素的名稱,填寫“銪”,故正確;C、③處應(yīng)該填寫相對(duì)原子質(zhì)量,即291,故錯(cuò)誤。故選B。其原子序數(shù)為117,D、位置①填寫117或③處應(yīng)填寫的是291。

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示為某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)找出其中的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律填寫下列空白。

(1)稀有氣體元素是________ (填化學(xué)式)。

(2)碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ________ 。

(3)失去兩個(gè)電子后,變成陽(yáng)離子的元素有________  。

(4)該示意圖的橫行排列的規(guī)律是___ .

He、Ne、Ar;;Be、Mg;從左至右最外層電子數(shù)依次增大 【解析】 (1)元素周期表中的氦、氖、氬屬于稀有氣體元素,化學(xué)式分別為:He、Ne、Ar; (2)碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外有有2個(gè)電子層,為2、4排布,故示意圖是:; (3)鈹和鎂的原子最外層均為2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的2個(gè)電子,而形成帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子; (4)元素周期表同一橫行元素從...

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

圖①、②是鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答:

(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,碘元素為 元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)圖B中x=

(3)A、B、C、D中屬于離子的是 (填離子符號(hào))。

(4)鈣原子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D粒子中 (填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似。

(1)40.08;非金屬。(2)8。(3)Cl-。(4)B 【解析】 試題(1) 鈣元素、碘元素在元素周期表中的信息,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量,40.08,碘的偏旁為石,故為固態(tài)非金屬元素。 (2)B為原子結(jié)構(gòu)示意圖故X=8 (3)A、B、D為原子,C為離子,則為Cl- (4)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),即B

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。寫出下列化學(xué)符號(hào):

(1)亞鐵離子_____

(2)人體中最多的物質(zhì)_____

(3)2個(gè)銅原子_____

(4)地殼中含量最多的元素_____

(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____

Fe2+H2O2CuOO 【解析】 (1)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。亞鐵離子可表示為Fe2+; (2)人體中最多的物質(zhì)是水,其化學(xué)式為:H2O; (3)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)銅原子表示為:2Cu; (...

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測(cè)試卷 題型:填空題

按要求用化學(xué)符號(hào)填空。

(1)氦氣 ;(2)3個(gè)氮分子____________;(3)2個(gè)硫酸根離子_________。

(1)He;(2)3N2;(3)2SO42-。 【解析】 試題(1)氦氣為稀有氣體,由原子構(gòu)成,因此用元素符合表示;(2)由分子寫法,表示多個(gè)分子,在符號(hào)前加相應(yīng)的數(shù)字; (3) 由離子寫法,表示多個(gè)離子,在符號(hào)前加相應(yīng)的數(shù)字;

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

國(guó)際化學(xué)年主題是¨化學(xué)——我們的生活,我們的未來(lái)”。化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到非常重要的作用。有關(guān)化學(xué)的下列說(shuō)法不合理的是:

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量 B. 治理污染需要化學(xué)技術(shù)

C. 化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題 D. 化學(xué)提高人們的藝術(shù)鑒賞水平

D 【解析】 A、化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大,效果明顯.故A正確 B、“白色污染”會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生兩種危害,即“視覺(jué)污染”和“潛在危害”.治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化學(xué)技術(shù).故B正確; C、化學(xué)幫助人們解決能源問(wèn)題,如合成乙醇汽油等.故C正確; D、化學(xué)不能提高人們的藝術(shù)鑒賞水平.故D錯(cuò)誤; 故選D.

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科目: 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問(wèn)題,化學(xué)解決問(wèn)題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合理的是

A. 利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件

C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好

D. 化學(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題

D 【解析】 試題利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康;利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件;利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好,都是正確的。化學(xué)是萬(wàn)能的,能解決世界上所有的問(wèn)題,是錯(cuò)誤的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案