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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(   )

A. 鮮牛奶變質(zhì) B. 糯米釀酒 C. 鋼絲球刷碗 D. 常綠植物的呼吸

C 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。 A、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、糯米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、常綠植物的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選C。

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是( )

①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律.

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A 【解析】 ①物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;②物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律符合定義指明的內(nèi)容,所以正確;③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是物理學(xué)研究的范疇,所以錯(cuò)誤;④生物體生命活動(dòng)的規(guī)律是生物學(xué)研究的內(nèi)容,所以錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是(   )

A. 鐵鍋生銹 B. 酒精燃燒 C. 面粉廠粉塵爆炸 D. 開水沸騰

D 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。 A、鐵鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;B、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;C、面粉廠粉塵爆炸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、開水沸騰只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,變化過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選...

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列變化屬于物理變化的是( )

A.石蠟熔化 B.食物腐爛 C.糧食釀酒 D.鋼鐵生銹

A 【解析】 試題A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是( )

A.清洗葡萄

B.葡萄發(fā)酵成酒

C.把葡萄搗碎

D.用細(xì)紗布過濾后裝瓶

B 【解析】 試題清洗葡萄、把葡萄搗碎、用細(xì)紗布過濾后裝瓶這幾個(gè)變化中都是物質(zhì)的狀態(tài)和形態(tài)的改變沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選B.

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:(填字母,下同)

A.肥皂水 B..氧氣C.氫氣 D...明礬

(1)被稱為最理想的“綠色能源”是______; (2)用于急救病人的是 ______;

(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是______; (4)常用凈水劑是 ______。

(1)C (2)B (3)A (4)D 【解析】 試題(1)氫氣燃燒只生成水,不污染空氣,是理想的“綠色能源”,故填:C; (2)氧氣能幫助呼吸,能用于急救病人,故填:B; (3)肥皂水能用于區(qū)分硬水和軟水,故填:A; (4)明礬溶于水能形成膠體,吸附水中的懸浮雜質(zhì),常用于凈水,故填:D.

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

美國科學(xué)家卡爾•克里斯特成功地制d得鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5),在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備,因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;它可能會(huì)成為火箭和導(dǎo)彈后級(jí)的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,需保存在﹣80℃的干冰中.根據(jù)以上敘述,你認(rèn)為N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(寫兩條)

炸藥;致冷劑. 【解析】 由題目的信息可知,氮5是由排列成V形的5個(gè)氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定,需保存在-80℃的干冰中,因此N5的用途有:炸藥、致冷劑、燃料等。

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:填空題

生活處處化學(xué),請(qǐng)列舉與衣食住行有關(guān)的四種化學(xué)制品________ .

合成纖維制成的衣物;高鈣牛奶;鋼筋;汽油(合理即可) 【解析】 可從服飾、食品、住房、交通工具等角度分析所用到的化學(xué)材料制品。 衣:大部分衣服所用到的材料是合成纖維制成的,如滌綸、腈綸等合成纖維;食:人體需要六大類營(yíng)養(yǎng)素,人體必需的營(yíng)養(yǎng)素、微量元素缺乏時(shí),需要通過高鈣牛奶、加碘食鹽等來補(bǔ)充;。鹤》垦b修時(shí),用到的各種裝飾材料,蓋樓房用到的鋼筋、水泥等建筑材料等;行:汽車使用的各種...

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A.用天然氣作家用燃?xì)?/p>

B.用銅絲作電線材料

C.將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品

D.

B 鐵制成鐵鍋等 【解析】 試題A、用天然氣作家用燃?xì)馐抢锰烊粴獾目扇夹裕瑢儆诨瘜W(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤,B、用銅絲作電線材料是利用導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),正確,C、將氮?dú)獬淙胧称反斜ur食品是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤,錯(cuò)誤,D、利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的有:鐵制成鐵鍋,利用導(dǎo)熱性等,故選B

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科目: 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:填空題

下列物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是__

A.干冰用于人工降雨 B.氧氣用于煉鋼

C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 D.銅用作__.

A 導(dǎo)線等 【解析】物質(zhì)的用途中主要利用物理性質(zhì)的是A.干冰用于人工降雨。D.銅用作導(dǎo)線等. B.氧氣用于煉鋼,C.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 ,均是利用其化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案