“配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液”是初中化學的基礎實驗之一。請回答下列問題：

(1)現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液，需氯化鈉固體______g.

(2)下列實驗操作與分析均正確的一組是__________(填序號)。

(3)實驗室若用溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液配制成溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液60g，此時需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的質量為____g.

(4)實驗室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如下圖所示，與丙燒杯中溶液溶質質量分數(shù)一定相同的是_________(填序號)燒杯中的溶液。

實驗室廢液桶中收集了含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅的廢水，為減少水污染及節(jié)約成本,某班同學準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結合其他有關化學知識對廢水進行處理，回收重要物質硫酸鋅、金屬鐵和銅,設計如圖所示流程：

回答下列問題：

(1)固體b的成分是__________；

(2)上述流程的四個操作中,有一個和其它三個不同,它是_______；

(3)過程Ⅱ中可加入的物質是________(填化學式)，過程Ⅲ中一定發(fā)生的化學反應方程式為___________；

(4)向一定量硝酸銀溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應過濾,得到溶液甲和固體乙。

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體,則溶液甲中所含的溶質為_________(填化學式)；

②若溶液甲顯藍色，則固體乙可能的組成情況有_____________。

胃酸過多的病人，需根據(jù)病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進行治療：

(1)碳酸氫鈉()中鈉元素的質量分數(shù)為_______(結果保留至0.1%).

(2)某復方氫氧化鋁片標簽如圖,請計算:

氫氧化鋁中鋁、氧、氫元素的質量比為_________，若按說明書用量服用,則每天攝入鋁元素的質量為________mg.

將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，產生4.4g氣體，反應后所得溶液的溶質的質量分數(shù)為20%．（雜質不溶于水，也不參與反應）計算：反應前稀鹽酸的溶質的質量分數(shù)．（結果精確到0.1%）

下列典故中，主要體現(xiàn)化學變化的是（　�。�

A. 火燒赤壁 B. 刻舟求劍 C. 司馬光砸缸 D. 鐵杵磨成針

生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”，其中的“碘”和“鈣”應理解為（ ）

A. 單質 B. 分子 C. 元素 D. 原子

以下所列家庭常用的調味品中，與水充分混合后不能形成溶液的是

A. 食醋 B. 香油 C. 白糖 D. 食鹽

二氧化鈦(Ti02)可作水分解的光催化劑，其中鈦元素的化合價為

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

下列物質的用途主要不是由化學性質決定的是

A. 氮氣用作保護氣 B. 鎂粉可用于制作照明彈

C. 稀有氣體用于制作霓虹燈 D. 氧氣用于煉鋼

化學新教材加大了化學實驗探究的力度，提高了同學們動手實驗的能力。下列基本的實驗操作不正確的是

A. 液體體積讀數(shù)

B. 熄滅酒精燈

C. 檢查氣密性

D. 滴加液體