科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
B | 除去二氧化錳固體中混有的少量氯化鉀 | 加水溶解,過濾、洗滌干燥 |
C | 鑒別氮?dú)、氧氣、二氧化?/p> | 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
D | 鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體 | 水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,其溶解度如下表所示。下列說法正確的是
溫度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B. 40℃時(shí),向4g高氯酸鉀中加入96g水可配制4%的溶液
C. 某高氯酸鉀飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
D. 將80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至40℃時(shí),一定有固體析出
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡,然后向左盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鐵,向右盤的燒杯中投入一定質(zhì)量的鎂,均恰好完全反應(yīng)。下列說法正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指針偏向左盤
B. 由于消耗的硫酸質(zhì)量相等,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,指針不偏轉(zhuǎn)
C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向左盤的燒杯中加入6.4g的鐵
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲使天平重新平衡,則可向右盤的燒杯中加入6.4g的鎂
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有:①二氧化碳;②活性炭;③氮?dú);④金剛石;⑤石油;⑥不銹鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):
(1)可用于冰箱除味劑的是________;
(2)可用于制造炊具的是_______;
(3)可充入食品包裝袋中以防腐的是_______;
(4)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是________;
(5)可用來裁玻璃的是______;
(6)屬于化石燃料的是_________。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
下圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:
(1)原子序數(shù)為3的元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中易______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)榈雍土自拥腳_______相同。
(3)利用氫、鋇及上圖周期表中元素,按要求寫出相應(yīng)物質(zhì)化學(xué)式:
①寫出一種難溶性堿__________;
②寫出一種含三種元素的可溶性鹽_________;
③寫出一種可溶性堿____________;
④寫出一種難溶性鹽_____________。
(4)第9號氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸(HF),可用于玻璃雕刻。其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)發(fā)生反應(yīng),生成四氟化硅氣體(SiF4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請回答:
(1) 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_______(填“a”或“b”);
(2)圖中m的取值范圍是___________;
(3)40℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲______乙(填“>”、“<”或“=”,下同);若再降溫到20℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲______乙。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)碳不充分燃燒____________________________;
(2)水在通電條件下分解______________________________;
(3)氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水__________________________。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~K是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).其中B是紅棕色固體,G為紅色固體,A、E為氣體:
請回答下列問題
(1)請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:F________;G__________.
(2)化合物H中所含金屬元素呈現(xiàn)的化合價(jià)為_________。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______________________________。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_______________________________。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬在日常生活中有著廣泛的用途:
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_____________;
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是______________________(寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式);
(3)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅_________(填“大”或“小”);
(4)以下保護(hù)金屬資源的措施正確的是_________(填字母)。
A.防止金屬腐蝕 B.回收利用廢舊金屬
C.有效合理地開采礦物 D.尋找金屬的代用品
(5)請從下列物質(zhì)中選擇藥品,設(shè)計(jì)方案對鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序進(jìn)行探究:A.鋅片,B.鐵釘,C.銅片,D.硫酸銅溶液,E.稀硫酸,F(xiàn).硫酸鋅溶液,G.硫酸亞鐵溶液,所選用的三種藥品是硫酸鋅溶液和________(填字母)。
(6)鎂、鋁、鋅的混合物40g與足量的稀硫酸完全反應(yīng),蒸發(fā)水后得到136g固體,則反應(yīng)過程中放出氫氣的質(zhì)量為________g。
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科目: 來源:天津市南開區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
我區(qū)某校同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出儀器名稱:a________;b_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置為____(填字母),其化學(xué)方程式為_________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再__________。
(4)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_______(填字母)。
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