科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
西漢時期,我國人民就開始使用銅火鍋。銅火鍋用來加工食品,主要利用了銅的
A. 延展性 B. 導電性 C. 導熱性 D. 硬度大
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作中,不正確的是
A. 熄滅酒精燈 B. 讀取液體體積
C. 稱取氯化鈉固體 D. 溶解氯化鈉
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是
A. 氮氣用于食品保鮮 B. 氫氣用于充灌氣球
C. 二氧化碳用于滅火 D. 氧氣用于煉鋼
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
科學家研制成以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A. 38 B. 50 C. 88 D. 126
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
“低鈉鹽”是用部分KCl代替NaCl所得的食鹽。NaCl和KCl的溶解度曲線如圖1所示。
分別取40gNaCl和KCl放入100g60oC的熱水中,按上圖2所示進行實驗,下列說法正確的是
A. 步驟I所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 步驟II中乙燒杯無現(xiàn)象
C. 步驟III中乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)更大
D. 三步操作所得溶液中,只有一份溶液不飽和
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | A | B | C | D |
實驗設(shè)計 | ||||
實驗?zāi)康?/p> | 探究CO2與H2O是否發(fā)生反應(yīng) | 比較鋅和鐵的活潑性 | 證明CH4燃燒生成二氧化碳和水 | 驗證質(zhì)量 守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:簡答題
家居生活中會用到很多化學知識。
(1)不能用涼白開養(yǎng)魚,原因是__________。
(2)自熱米飯用生石灰和水做熱源,原因是__________。
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科目: 來源:北京市順義區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:填空題
野外生存會用到下列方法獲取飲用水。
(1)方法一的原理是_________。
(2)上述方法獲得的水還需進行殺菌處理。下列三種物質(zhì)都有殺菌作用,你會選擇的殺菌劑是______。
A.高錳酸鉀溶液 B.硫酸銅溶液 C.過氧化氫溶液
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