科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
據(jù)報道,中國科學技術大學研究人員利用鉆及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料,其轉化的微觀示意圖如圖。有關該反應的說法正確的是( )
A. 反應前后原子種類減少
B. 反應前后碳元素質(zhì)量不變
C. 得到的液體燃料化學式是CH2O2
D. 可用減少溫室氣體的排放
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
某興趣小組設計了下列四個實驗裝置,其中合理且實驗能夠成功的是( )
A. 比較等量 MnO2和Fe2O3 的催化效果
B. 探究燃燒的三個條件
C. 驗證質(zhì)量守恒定律
D. 稀釋濃硫酸
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)一“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學科觀點分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中不正確的是( )
A. 變化觀:每個人都在參與碳、氧循環(huán)
B. 守恒觀:碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒
C. 平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定
D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數(shù)增加
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)與用途有密切關系.下列說法不正確的是
A. 鋁的化學性質(zhì)穩(wěn)定,“銀粉漆”(鋁粉)可涂在鐵欄桿上防銹
B. 碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,碳黑常用來制作碳素墨水
C. 洗潔精具有乳化功能,可用于去油污
D. 熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
由CO2制取C的太陽能工藝流程如圖,利用鐵的氧化物作催化劑,可提高效益。下列關于該原理說法不正確的是( 。
A. 總反應中化合價改變的元素有C、O,化合價不變的元素是Fe
B. 該流程可以緩解溫室效應,合理使用了太陽能,充分體現(xiàn)了低碳的理念
C. 理論上,每生成32gO2,就需要消耗44gCO2
D. 理論上,每消耗44gCO2,就需向體系內(nèi)再補充432g FeO
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
T1℃時, 將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后觀象如圖一所示。硝酸鉀和氯化鉀的溶解變曲線如圖二所示。下列說法錯誤的是
A. 燒杯乙中上層清液是飽和溶液
B. 燒杯甲中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 燒杯甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
D. 將溫度由T1℃升高到T2℃,充分攪拌,燒杯乙中固體不一定全部溶解
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入0.1mol的鐵粉,充分反應后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。分析錯誤的是( 。
A. a→b點,溶液的pH逐漸增大
B. c點時,溶液中有兩種溶質(zhì)
C. d點固體,加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生
D. m=12.7g
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
甲、乙、丙三種物質(zhì)只通過一步反應,不能實現(xiàn)如圖所示的轉化關系的是( 。
甲 | 乙 | 丙 | |
A | C | CO | CO2 |
B | CuO | Cu | Cu(NO3)2 |
C | CaCO3 | CO2 | H2O |
D | H2SO4 | H2 | H2O |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題
請在下列圖片和意義的描述中找出相對應的關系,在對應的橫線上用字母填空。
(1)_____。
(2)_____。
(3)_____。
(4)_____。
(5)_____。
(6)_____。
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科目: 來源:山東省濰坊市2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:綜合題
科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。
(1)分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡圖,轉化③常用于冶煉工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應的化學方程式為_____,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中_____(填序號)。
(2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。
①如圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是_____(填字母)。
A 原子核 B 原子核最外層電子數(shù) C 原子的電子層數(shù)
②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_____。
③A、B、C、D表示4種物質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D.
物質(zhì) | B | C | D | ﹣氫原子 ﹣氧原子 ﹣碳原子 |
微觀示意圖 |
一定質(zhì)量的A和4.8g B恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學式是_____。
④我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。甲烷轉化反應的微觀示意圖如圖:
圖示所表示的反應的化學方程式為_____。
(3)控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。
如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是_____(填字母)。
A 銅不能發(fā)生置換反應
B 四種金屬中金屬活動性最強的是Mg
C 等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多
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