科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
X、Y、Z三種金屬中,只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在,Y放入Z的硫酸鹽溶液中,有Z析出,則三種金屬的活動性順序是
A. Y>Z>X B. X>Y>Z C. Z>Y>X D. Y>X>Z
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法錯誤的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 除去二氧化碳中水蒸氣 | 混合氣體通過 CaO 和氫氧化鈉 |
B | 鑒別蔗糖和 NH4NO3 固體 | 加少量水溶解,測量溶液溫度 |
C | 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì) | 加適量水溶解,過濾,蒸發(fā) |
D | 除去 NaCl 溶液中少量 CuCl2 | 滴加 NaOH 溶液至不再生成沉淀,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g,可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種,加入200g稀硫酸恰好完全反應,沒有固體剩余,生成3.6g水,則下列判斷不正確的是( )
A. 原固體樣品中肯定不含有木炭粉 B. 原固體樣品中混有的雜質(zhì)可能有氯化鈉
C. 所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8% D. 恰好完全反應后溶液中水的質(zhì)量為184g
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
化學與生活密切相關(guān)。根據(jù)物質(zhì)性質(zhì),找出它對應的用途,并將字母序號填寫在橫線上。 用途:A 冰箱除味劑;B 高爐煉鐵;C 治療胃酸過多;D 制造人造骨骼E 生產(chǎn)汽車輪胎;F 填充食品包裝袋
①CO具有還原性______;②NaHCO3能與酸反應______;
③活性炭具有吸附性_____;④鈦合金與人體有很好的“相容性” _____;
⑤N2化學性質(zhì)不活潑______;⑥合成橡膠具有高彈性、不易老化等性能____________;
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
通過近一年的學習,同學們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法,請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中標號①的儀器名稱為______。
(2)以上裝置A~C發(fā)生裝置中有一處明顯的錯誤,請加以改正___;利用改 正后的裝置完成后面的實驗。實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是___(填字母序號),其反應的化學方程式為___。在組裝發(fā)生裝置A時,下列儀器及用品組裝的順序是(________)(填字母序號)
a.酒精燈 b.鐵架臺 c.試管 d.小木塊
(3)同學們查閱資料得知雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,于是打算用 C、D、G組成制取裝置并利用稀鹽酸 和雞蛋殼來制取并收集干燥的二氧化碳氣體,正確的組裝順序為___,則在裝置G中加入的液體試劑是___(填名稱);該反應的化學方程式為___
(4)同學們想進一步測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,于是設計方案:將G裝置裝滿水,將產(chǎn)生的二氧化碳 與裝置G的___(填a/b)導管相連,將水從另一端壓入量筒中,量筒中液體的體積即為生成二氧化碳的體積。輝輝同學認為此方案有不足之處,需要在水上面放一層油的作用是____。若水上面不放油會導致測定結(jié)果___(填偏大/偏小/不變)。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH是否發(fā)生了化學反應呢?某化學興趣小組的同 學們對此進行了探究。
(查閱資料)通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2。
(實驗探究)小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO2),并進行實驗。
(1)打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側(cè)的紅墨水液面_____(填“升高”、“降低”或“不移動”),小紅根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,理由是______;請根據(jù)初中化學知識寫出CO2與NaOH 溶液反應的化學方程式:_________
(2)小明認為小紅的實驗方案不嚴密,理由是__________,
(問題討論)用圖所示裝置進行實驗:
興趣小組的同學們?yōu)榇擞衷O計了檢驗生成物的方法來證明。向反應后溶液中加入足量的BaCl2溶液,若有_______的現(xiàn)象,則說明兩者確實反應生成了碳酸鈉。為了進一步確認反應后 的溶液中是否有氫氧化鈉剩余,可以向其中加入____,若出現(xiàn)_________現(xiàn)象則說明氫氧化鈉仍有剩余。
(3)用氣體壓力傳感器也可以研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應。
圖Ⅰ表示的該實驗的設計方案,圖Ⅱ中曲線1和曲線2分別表示瓶1和瓶2內(nèi)氣壓隨時間的變化趨勢。
①從曲線 1 可以看出添加20mL水之后,瓶中壓強沒有發(fā)生任何變化,請解釋原因_______;曲線1____(能/不能)說明水和二氧化碳發(fā)生化學反應。
②對比曲線1和曲線2可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應。
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科目: 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興 趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析。
(查閱資料)
①草酸晶體在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O
②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物,能吸收水蒸氣和二氧化碳
③鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù):
稱取鐵紅樣品10.0g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅的質(zhì)量分數(shù)。
(1)D中充分反應后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則_______<m<_______。
(2)實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_______。
(實驗評價)
(4)反思1:本實驗中如果缺少F裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會_____(填 “偏小”、“不變”或“偏大”)。
(5)反思2:請指出實驗裝置的一個明顯缺陷_________。
(6)取出適量鐵加入稀硫酸中恰好完全反應得到硫酸亞鐵溶液,將一包由6.5克鋅、4.8克鎂、2.4克碳 混合而成的粉末,加入到此溶液中。實驗結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量可能是(___________)
A 19g B 21g C 20g D 19.2g
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科目: 來源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級下學期二;瘜W試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是
A. 礦石粉碎 B. 蠟燭熔化 C. 風力發(fā)電 D. 火藥爆炸
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