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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年國(guó)家醫(yī)保藥品目錄調(diào)整方案公布,抗癌藥、慢性病用藥優(yōu)先入醫(yī)保,羥喜樹(shù)堿C20H16N2O5)是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹(shù)堿的說(shuō)法正確的是

A.羥喜樹(shù)堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B.每個(gè)羥喜樹(shù)堿分子含有1個(gè)N2O5分子

C.羥喜樹(shù)堿做中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:5

D.羥喜樹(shù)堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過(guò)程放在X處不合理的是(  。

A.人和動(dòng)物的呼吸

B.植物的呼吸作用

C.化石燃料的燃燒

D.利用太陽(yáng)能發(fā)電

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會(huì)不會(huì)是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認(rèn)為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過(guò)程中,沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是(    )

A. 猜想 B. 實(shí)驗(yàn) C. 推理 D. 歸納

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如所示,下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素

B.反應(yīng)微觀模型中只有3種單質(zhì)分子

C.反應(yīng)過(guò)程中,金原子對(duì)H2O起吸附催化作用

D.該反應(yīng)過(guò)程中,構(gòu)成催化劑的各原子有變化

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。

(1)2個(gè)氫原子___________________;

(2)3個(gè)鐵離子___________________;

(3)6H2O___________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

生活中處處有化學(xué)。現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì):

A液氧 B酒精 C干冰 D金剛石

請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:

(1)可作火箭助燃劑的是___________________;

(2)可作實(shí)驗(yàn)室燃料的是___________________;

(3)可用于切割玻璃的是___________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

2019年被定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”,以紀(jì)念元素周期表誕生150周年,如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),回答下列問(wèn)題:

(1)碳原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)______________;

(2)X屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素:

(3)氧的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________________;

(4)三種元素原子的核外電子數(shù)___________(填“相同”或“不相同”)。

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

“見(jiàn)著知微,見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。

(1)從宏觀知微觀

①常溫下,50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為_(kāi)__________________;

②某氣體在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,則該氣體分子中一定含有的原子是____________和___________(填元素符號(hào))。

(2)從微觀知宏觀

如圖是某原子結(jié)構(gòu)示意圖,微粒A最外層電子數(shù)是_______________,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________(填“得”或“失”)電子。

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

(1)中國(guó)也是全球100多個(gè)缺水國(guó)之一。有些地區(qū)的居民用地下水作為生活用水,常用____________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水:生活中可用____________________的方法降低水的硬度

(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。理論上兩極收集到的氣體的體積比是____________;從微觀的原子、分子的角度分析,水分解過(guò)程中,___________可分,而___________不能再分。

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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

碳的化合物是化學(xué)物質(zhì)世界中最龐大的家庭。

(1)下列碳的化合物中,汽水含有較多的物質(zhì)是______________(填字母代號(hào))。

A一氧化碳 B碳酸 C甲烷

(2)海水吸收二氧化碳時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________________。

(3)碳的耗用量稱為“碳足跡”,一般情況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大,碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠贰R韵伦龇ǹ梢詼p小“碳足跡”的是____。

A減少一次性筷子的使用

B大量使用煤、石油等燃料

C生活垃圾進(jìn)行焚燒處理

D以私家車代替公共交通工具

(4)科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán),如圖所示。

①步驟1使空氣中CO2含量減少的原因是_______________________。

②上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有__________________(填字母代號(hào))。

A原料可循環(huán)使用 B有效利用太陽(yáng)能 C可全天候使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案