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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):把此液體編號(hào)為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變。她把B收集起來(lái),用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒。她把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體F。根據(jù)小雪的實(shí)驗(yàn),分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì)。寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式:
A???B???C???D???E???F???。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>
B.空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論
D.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( )
A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能除去CO2中的少量 CO的是(??
A.石蕊試液
B.足量的澄清石灰水
C.灼熱的氧化銅
D.足量的氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】崇明著力打造生態(tài)示范區(qū),下列做法不符合這一主題的是(??
A.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
B.隨意排放廢水
C.分類(lèi)回收垃圾
D.綠色低碳出行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將銅絲插入下列溶液中,有明顯現(xiàn)象的是(?
A.HCl溶液
B.AgNO3溶液
C.MgSO4溶液
D.Ba(OH)2溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(??
A.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.稀溶液一定是不飽和溶液
C.任何物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
D.在化合物理,元素正價(jià)總數(shù)和負(fù)價(jià)總數(shù)的絕對(duì)值相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究石蠟中是否含有碳元素和氫元素.
(1)問(wèn)題:???
(2)猜想:???
(3)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

分析

1???

???

???

2???

???

???


(4)結(jié)論:???
(5)思考:你認(rèn)為你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明石蠟中有沒(méi)有氧元素,為什么???

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把鋅片投入到下列溶液中,鋅片溶解且溶液質(zhì)量減輕的是(??
A.H2SO4
B.CuSO4
C.ZnSO4
D.AgNO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是 (??
A.Fe3O4一氧化鐵
B.O2﹣2個(gè)氧原子
C.2N﹣2個(gè)氮元素
D.2H2﹣2個(gè)氫分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案