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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí),是學(xué)好化學(xué)的有效方法。以下歸納不完全正確的是( )

A.性質(zhì)決定用途

B.日常生活經(jīng)驗(yàn)

氧氣助燃——?dú)夂盖懈罱饘?/span>

石墨很軟——制鉛筆芯

鎢的熔點(diǎn)高——用于制燈絲

工人衣服上的油漆——用汽油搓洗

區(qū)別硬水和軟水——用肥皂水檢驗(yàn)

區(qū)別棉和羊毛織物——點(diǎn)燃聞氣味

C.化學(xué)與健康

D.安全常識(shí)

缺鈣——導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松

缺碘——引起甲狀腺腫大

缺維生素C ——引起壞血病

皮膚沾上濃硫酸——用碳酸氫鈉鈉溶液清洗

炒菜時(shí)油鍋著火——用鍋蓋蓋滅

甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品——保鮮

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論不正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論

A

除去氯化鉀中的碳酸鉀

取樣、溶解、加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)

B

除去炭粉中少量的氧化銅

將混合固體加入足量的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾、

洗滌、干燥

C

鑒別四種溶液

①CaCl2②Na2CO3③HCl④NaCl

不用其他試劑就可以鑒別出來(lái)

D

鑒定某溶液中是否含有硫酸根離子

取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液和稀硝酸,出現(xiàn)白色沉淀不消失,則該溶液中一定有硫酸根離子

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在部分農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是__________(填化學(xué)式);

(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中需加消毒劑。高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的消毒劑,其中鐵元素的化合價(jià)為__________。

(3)天津港;繁ㄊ鹿手杏幸环N叫電石(CaC2)的物質(zhì),遇水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】臨近中考,小明將學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)整理如下。你認(rèn)為完全正確的一組是(   )

A

除 雜(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

B

鑒 別

Ba(NO3)2(KNO3)—加適量K2SO4溶液后過(guò)濾

NaCl (Na2CO3)——加適量鹽酸后蒸發(fā)

KNO3(NaCl)——降溫結(jié)晶后過(guò)濾

磷肥和鉀肥——觀察顏色

小蘇打和蘇打——加熱后通石灰水

硬水和軟水——用肥皂水

C

檢 驗(yàn)

D

干 燥

氧氣——用帶火星的木條檢驗(yàn)

二氧化碳——用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn)

銨鹽——加熟石灰混合研磨

氨氣——用氫氧化鈉固體干燥

二氧化硫——用生石灰干燥

氫氣——用濃硫酸干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著干燥劑,主要成分為生石灰,生石灰為什么能做干燥劑?用化學(xué)方程式表示:______________________________________。

有位化學(xué)老師取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂,老師讓化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究:

(1)這瓶生石灰能否繼續(xù)做干燥劑?寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,結(jié)論:不能做干燥劑。

(2)這瓶變質(zhì)的生石灰的成分是什么?

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①可能是________

______________

______________

②可能是______________

______________

______________

③可能是______________

______________

______________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問(wèn)題:

(1)在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量水樣液體,測(cè)得其pH大于7,則說(shuō)明該水樣顯_________性;

(2)由上述數(shù)據(jù)分析,該河水的主要污染物可能是(選填序號(hào))_________;

①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的堿性污水

(3)為了保護(hù)該河的水質(zhì),下列做法合理的是(選填序號(hào))_________。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué)。

(1)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指________(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。

(2)所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),請(qǐng)指出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為_______________。

(3)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問(wèn)題有_____(答出一點(diǎn)即可)。

(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體是(填寫化學(xué)式)_____________。

(5) 氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的物質(zhì)一定的化合物

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用

C. CO2、SO2 均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

D. 點(diǎn)燃可燃物氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)或待檢驗(yàn)物質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

米粉、奶粉

鑒別

取樣,灼燒,聞氣味

B

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗(yàn)

滴加酚酞試液,觀察溶液顏色變化

C

CaO(CaCO3)固體

除雜

高溫煅燒至固體質(zhì)量不變

D

MnO2、KCl固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用磷肥將增加土壤中的鎘含量,以下屬于磷肥的是

A. 氯化鉀KCl B. 碳酸氫銨NH4HCO3 C. 磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氫銨NH4H2PO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案